五年级的作文300字[共4篇]

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字 篇1

在暑假期间我读了《小学生作文大全》这本书，其中有一篇《令我敬佩的一个人》文中的主人翁刘大爷乐于为病人奉献，和活到老、学到老的优秀品质值得我敬佩。

刘大爷快七十岁了，头发苍白，脸上布满了皱纹，但他身体还硬朗。他也不认老，回到他以前的工作岗位上继续给病人看病。别人看见了，对刘大爷说，不如在家享福。刘爷爷听后，爽朗地说：“为病人服务是我的.快乐之本”。单位的领导见他这么想为人民服务就同意了，可是刘大爷家住得太远，每天都要步行来上班，领导担心他太累了，就想派一辆车每天接送，刘大爷却笑呵呵地说：“这样不是给你们添麻烦了吗？我每天步行上下班不但可以锻炼身体，还可以为国家省汽油呢！这不是一举两得吗？”领导只好依他的意思办。

刘大爷不但每天按时上班，晚上还要刻苦钻研读书哩！他的孙子问他：“爷爷你都这么大年纪了，为什么不在家里享清福，还要刻苦钻研医术呢？你的医术都这么高了”。刘大爷听后用手抚摸着孙子的头乐呵呵地说：“爷爷还有很多知识没有学，正所谓：活到老、学到老嘛！爷爷还想你教我学习英语，请你做我的小老师呢！”说完祖孙俩都开心地笑了。

刘大爷活到老、学到老的精神，真令我十分敬佩。

五年级的作文300字 篇2

在我的记忆里，有一件事情一直深深的印在我的脑海里，使我记忆犹新。

那一天，我放学回家就飞奔车站。正在我等车的时候，突然听到一阵哭声，在好奇心的驱使下，我四处张望，只见一个小女孩在我旁边哭哭啼啼，我二话不说，一边拿出手纸，一边问她：“小朋友，你的爸爸妈妈呢？你为什么在这里哭呀？”小女孩看了看我，结结巴巴地回答：“我的车费丢了，我又不认识回家的路，我该怎么回家呀？”我看看手中仅有的.一块钱，心里暗想：“我只有这一块钱呀！如果借给这个小女孩了，我该怎么回家呀？不行！绝对不行！”小女孩看我没反应，又开始嚎啕大哭。我心疼极了，又心急如焚，心想：“唉！算了，算了。我认识回家的路，可她不认识回家的路呀！我可以自己走回家，可她不行呀！再说了，我是小姐姐，我应该帮助小妹妹的！”于是我下定决心大声说：“小妹妹，我这里有一块钱，你先拿过去用吧！”小女孩顿时破涕为笑，开心地接过我的钱，用她那甜美的声音对我说：“谢谢你，小姐姐！”听到这句话，我心里甜滋滋的。突然觉得：帮助别人也是一种快乐！

这就是我和一个小女孩的故事。

五年级的作文300字 篇3

我的弟弟叫杨卓凡。他今年四岁，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，还有高挺的鼻子和一个小小的嘴巴。

弟弟活泼聪明，他的优点有很多。比如说，记忆力好，每次背古诗，他都比我背得快，背得好。他还有孔融让梨的精神，有什么好东西都会让给我和别的小朋友，宁肯自己都不要。

他最大的缺点便是喜欢耍小聪明。记得有一次，我和弟弟骑自行车比赛。比赛开始了，我们同时从起点出发，各自在自己的跑道上行驶。弟弟以火箭般的`速度领先了，我不甘示弱，使出全身最大的力气追赶弟弟，终于我领先了。

不一会儿，弟弟追赶过来，再一次领先了。当我再次使出全身的力气超越弟弟，眼看马上就要追到弟弟了，弟弟突然把自行车往我车道上一歪，“扑通”一声，我摔倒了。我连忙爬起来，继续向前驶去，这时弟弟已经到达终点了。弟弟兴高采烈地拍着手嚷道：“姐姐，我获胜了！我第一名哦！”我怒气冲冲地跑到弟弟面前说：“你分明就是在耍小聪明。”

这就是我的弟弟——一个活泼聪明的弟弟。希望他能快快长大，发扬他的优点，改正他的缺点，变得更加的优秀！

五年级的作文300字 篇4

每当我看见一位位宇航员遨游在那美丽而又迷人的太空的时候，我都会从心底发出无限的憧憬，我憧憬着我的未来——当一名光荣的宇航员。虽然我离我的梦想还很遥远，但我仍会坚持，因为我相信，只有历经完所有磨难，才能成功；只有坚持不懈，才能完成自己的梦想……

我小的时候，只要我听到“梦想”两个字，我都会想到宇航员，我知道，有目标才会有动力，是宇航员给了我动力，给了我希望和自信。

每当我看到浪费时间的人时，我会感到可惜，也让我理解了朱自清写《匆匆》时的情感，那些人不为梦想而奋斗！每当我看到年事已老的前辈想为国家做贡献的'时候，我不得不替他们感到为时已晚，可这又有什么办法呢？因此，我要为梦想而奋斗！

让我们重回历史，一起想一想英法联军侵占北京的时候，我们会感到无比的耻辱，因此，我们要完成自己的梦想，让东方雄鸡站起来，站在世界的巅峰。

我有属于我的梦，中国也有中国的梦，那就是一鸣惊人！让我为了我的梦——当一名优秀的宇航员，为了中国的梦——一鸣惊人！像一只雄鹰一样尽情的翱翔在世界的东方！