五年级的作文300字4篇【实用】

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

星期五下午有一节体育课。我想老师一定让我们玩排球，要是玩足球就好了。没想到老师真让我们玩足球，我们都兴奋起来，有一个同学拿足球去了，剩下的人就讨论分队的事，我们七嘴八舌的说了起来。终于我们分好了，有红队、有蓝队，我分在蓝队里踢。

比赛开始了，红队的守门员发球，他把球踢得太高了，正好踢给我们蓝队的队员，我们队的球员把球传给另一个球员，球传来传去，让人看的.眼花缭乱。不过红队的球员老是犯规，真让人受不了。上半场结束了，我们队1：0领先。

下半场开始了，还不到五分钟，红队就控制住了球场上的局面。因为上半场输了一个球，所以红队的队员都“发火”了，他们下半场犯规的次数比上半场还要多。我们队犯规最多的球员就是守门员，他老是离开球门的位置，跑到前面去踢。在下半场有一个惊险的场面，由于我队的守门员跑出了球门，这时红队的球员把球踢向我队的球门，守门员只好在后边追，眼看球就要进球门了，我急忙跑过去把球铲出去了，好危险呢！比赛终于结束了，我们蓝队最终以1：0小胜红队，我们高兴地跑回了教室。

这真是一场精彩的足球比赛。

五年级的作文300字 篇2

你知道我最喜欢的书是什么吗？你知道我最感兴趣的书是什么书吗？想知道是什么书吗？如果想知道就让我来告诉你吧！

我最喜欢和最感兴趣的书是：《昆虫记》。你知道我为什么喜欢《昆虫记》这本书吗？是应为这本书里面有许多关于昆虫的`小知识和小故事，可以以让我们去观察去阅读。《昆虫记》的作者是丁。H。法布尔它是法国的昆虫学家。法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》，现在你知道我问什么喜欢这本书了吧！不紧是这一点我还喜欢里边的文章比如：石蚕、甲虫的生长、蝉的音乐、较小的是条蜂、松毛虫能预测气候等。我还喜欢这本书的许多文章。我们来说说松毛虫能预测气候这篇文章吧！这篇文章写了：在正月里，松毛虫会脱第二次皮。它就不会再像以前那么美丽，不过有失也有得，它添了一种很有用的器官。现在它背部中央的毛皮变成暗淡的红色了。这就是松毛虫的变化。然后就能预测天气。

我收获了昆虫记，他的人文精神以及对于生命的无比热爱。

五年级的作文300字 篇3

我的同桌叫沈会，她性格慢顺，圆圆的小脸蛋上面有这一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴巴，可爱极了。

沈会的各门成绩都很优秀，我的数学成绩很差，她总是耐心的帮助我，她说我成绩不好的主要原因是上课不听讲，做作业不认真，精神不集中，马虎了，没把心思用在作业上，她很关心我的.学习，对我要求很严格，就像是我的小老师。

有一次我上数学课，老师在讲台上做应用题，我不仔细听讲，还做小动作，我的同桌沈会狠狠的大打了我一下，我才集中注意力听讲，现在想起来十分感动。有一次，该我值日打扫卫生，我和同学都忘记了，拿起书包准备回家，沈会同学提醒我们，帮助我们一起打扫卫生扫完才一起回家，当我遇到困难的时候她总是帮助我，令十分感动。

我的同桌沈会是我学习的榜样，我今后一定要向她学习，上课认真听讲。认真做作业，没听懂的东西下课及时向老师提问，在沈会同学和老师的帮助下让我的学习成绩上升一大步。为了将来能有一个好的前途而努力学习，长大了以后好回报爸爸妈妈爷爷奶奶，回报母校老师，回报伟大的祖国！

五年级的作文300字 篇4

这个暑假，我经历了一件非常有趣的事。

那天天气格外炎热，火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。我想：要是我像鱼一样生活在水里那该多好啊！这时，爸爸回来了，我对爸爸说：“爸爸，您可不可以带我去游泳？”爸爸毫不犹豫的答应了。我的'心里简直乐开了花儿。

我们到了海边，看到了那里人山人海，我迫不及待地跑进更衣室，迅速地换好泳衣。到了游泳才发现忘了脱鞋，我想：难道鞋子也想到水里凉快吗？哼！我偏不让你去，让你着急。我悄悄把鞋藏在沙里，然后就去游泳了。

我们来到深水处，水可深了，已到我的下巴了。我害怕极了，双手紧紧地握住游泳圈。这时爸爸又教我憋气。“首先第一步练的是现深吸一口气，这可难不倒我，太简单了。然后把头埋到水里 ，但我怎样也做不到，爸爸笑了笑。我知道自己骄傲了。哼，我不信我就学不会。我一遍又一遍的练着，在爸爸孜孜不倦的教导下，我终于学会了。我整个人在水里游来游去，游来游去。啊！仿佛自己也是一条小鱼儿。

“别玩了，快上岸吧！”只听爸爸喊着。我上了岸，还有一丝不忘的念着在海里像鱼儿一样自由自在的游着。

去海边游泳真是太开心了！