小学五年级作文[精华]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

前几天，我参加了“一袋牛奶的暴走”。这是一个为了让常州贫困家庭儿童每天能喝上一袋牛奶而举行的公益活动。这次活动，有近2万名常州市民参与其中，他们有的参加暴走，有的则以义工的身份参与其中。

在众多的义工中，留给我印象最深的是一名大哥哥义工。他穿着雪白的T恤，胸前印着两行醒目的大字——常州义工，一袋牛奶的暴走。他站在街道的拐角处，手中高举一块指示牌。远远的，虽然听不清他在说什么，但他那灿烂的笑容如一阵清新的微风，迎面向我们扑来。

他手上高举的牌子上画着红色、白色、蓝色的箭头，这些箭头都指向同一个方向。咦，这上面的字怎么是反的？难道是碰到了一个马大哈义工？渐渐走近了，才听清他在不停地对走过的暴走志愿者们说：“请沿着箭头的方向往右拐，我们这次印制的牌子都是往左的，所以只好反着举。大家辛苦了，请大家一路走好，注意车辆！”他刚对我讲完这句话，又立即对我后面的人重复相同的内容。原来，他一直在不停地为走过的志愿者们耐心地解释着。

我心中顿时对他产生了深深的敬意，他在这里重复着相同的话不知已经是千遍万遍了，但他依旧保持着灿烂的微笑，依旧保持着温和的语调，依旧一字不漏地重复着相同的话语，这需要对这份工作充满着多大的虔诚才能做到啊！啊，义工大哥哥，我要为你点赞 ！

我们在生活中，在工作中，在学习中，总会遇到需要别人帮助的时候，也会遇到需要帮助别人的`时候。作为一个施助者，有的人是碍于面子的，有的人是做表面文章给别人看看的，但有的人是发自内心的，就像我面前的这位大哥哥。他用他满腔的热忱，投入到帮助他人的工作中去，不光是为我们指路，更是用他的实际行动激发人们的爱心和热心，引导更多人投入到这项为爱而起的公益活动中来。

爱心是风，吹遍每个角落；爱心是云，点缀整片天空；爱心是雨，滋润大地万物；爱心是树，遮挡炽热夏阳。让我们一起为有爱心的人点赞！

小学五年级作文 篇2

我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐!

晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了美好、绚丽的一天……

我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，呼吸着新鲜地空气，望着蔚蓝的天空，天空上的白云洁白的像一只只可爱地绵羊，天空蔚蓝地像无边无际的大海，我的心情十分愉快!

早晨，我漫步在校园，花坛中的花散发出芬芳迷人的气味，湿润的土地地气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书，花坛里的小花好像正望着教室津津有味的看着，真是一个和谐景象呀!

还有拉拉队的同学，正在绿坪上跳着拉拉操，看着十分赏心悦目。

校园里充满了智慧。瞧，课堂上，同学聚精会神地听着老师讲课当老师提出问题时，举起的手像一片花海。教室里有时飞出朗朗的读书声，像童声大合唱；有时飞出欢快的笑声。看!我们班的一位同学，正认真地看着书，一会儿露出自豪的微笑，一会儿眉头紧锁，一会儿神情紧张……有趣极了!似乎书本和他的世界已经融为一体。似乎书上的每一句话，都牵连着他的喜，怒，哀，乐，读完后，他轻轻地闭上眼睛，回味着文章的乐趣。

校园不光充满着智慧，还洋溢着欢乐。下课了，同学们到处是玩耍嘻戏声，有的`同学在玩游戏，有的在画画，有的在玩跳绳……每个人都在做着自巳十分喜欢的事情。

我们班的同学下课在比赛跑步，看比赛的同学在为他们大声加油，还有几个同学在一起跳舞，当舞曲结束后，传来一阵阵激烈的掌声。

放学了!放学了!同学们背着书包离开校园……

小学五年级作文 篇3

一天小明、小亮、小美一起去水站旁边的.草地上玩，玩的可开心了，又来了一位老婆婆来打水，老婆婆打完水后没关好水龙头就走了，水滴滴答答的流着，小亮和小美都赶快跑到到离水龙头远的地方，生怕别人说是自己没关好，只有小明跑上去用力关好水龙头，第二天小亮把这件事告诉了老师，老师对小朋友说：善待地球就是善待自己，珍惜自然资源从我们自己做起。

小学五年级作文 篇4

我们听过许多狐狸和葡萄的故事，其中最有名的是伊索寓言的故事。故事讲的是狐狸撒谎的故事。故事是这样的：有一天，有一只狐狸非常口渴，它看到了一个葡萄架。葡萄架非常高，它够不到就说这个葡萄是酸的`。这个故事告诉我们，要诚实不要撒谎。还有一个狐狸减肥的故事。从前，一只狐狸它非常饿，它看到了一个葡萄园有一个小洞，它钻不进去。它就七天不吃饭，瘦了很多，终于可以钻进去吃了个饱。可是又胖得出不来了，它又饿了七天终于出去了。它真是一只聪明的狐狸。最感人的故事是狐狸妈妈的故事。故事是这样的：从前，有一对相依为命的狐狸母子，柔情似水的狐狸妈妈无微不致地照顾着宝宝。有一天，狐狸宝宝饿了，狐狸妈妈就给狐狸宝宝去找吃的，它妈妈翻过了三座山，终于摘到了一串葡萄，它就赶紧往家跑，在家附近听到了狗叫，这说明猎人带着狗来了，妈妈让宝宝快跑，小狐狸逃进了深山，过了很长时间，不危险了。它在大森林里找妈妈，就像大海捞针。几年过去，弹指一挥间，小狐狸长大了，一直没找到妈妈。有一天，它回到原来的地方去找妈妈，它看到了一个葡萄架，大吃了一顿，它突然想到了原来这是妈妈对它的爱。这个故事告诉我们，母亲是最伟大的老师，她充满了慈爱和无畏精神。女性是脆弱的，但母亲却是坚强的。狐狸妈妈和我妈妈的母爱都如水一样温柔，我们应该好好学习，报答妈妈。

小学五年级作文 篇5

在我成长的过程中，经历了许多的故事，其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。

那是去年暑假的一天，我来到奶奶家，正巧看见奶奶在绣十字绣，奶奶绣得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的材料，有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺，材料准备好了，我要开始学了。奶奶说：“你是初学，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解：“我先用笔在布上工工整整地画点儿，然后穿上绣线，按照顺序绣就行。”我想：绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的，拿起针对着点信心十足地绣起来，可谁知看似容易做时难，我总是找不准点儿，针穿过去，才发现扎点扎偏了，好不容易对准点穿过去，却有发现漏针了。一开始，我就出了好几回错，都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想：既然这么难，干脆我不学了!奶奶好像看出了我的心思，用手抚摸着我的头，语重心长地说：“万丈高楼平地起，别着急，慢慢来。”听了奶奶的'话，我先认真地把点找准，然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样，我一针一针地用心绣，动作也越来越娴熟了，线快速地穿来穿去。在我的努力下，第一个作品终于完成了，原来是一个红红的“福”字我长长地舒了一口气，端详着手中的十字绣作品，情不自禁地笑了。

通过这次学绣十字绣，我懂得了做事情要坚持不懈、持之以恒地去做，才能做得更好。

小学五年级作文 篇6

在汤斯威尔城的一个小镇上，一切都那么的`安静，只有小女警家传来了笑声。三个小女警正在给她们新买的小猫咪打扮呢！

其实，这只猫咪是魔人啾啾最新研制的产品，是用来对付飞天小女警的。因为魔人啾啾以前只是尤教授的助手，但自从尤教授研制出飞天小女警后，就忽视了啾啾，因此，他非常生气，就成了魔人啾啾。

这只小猫趁三个小女警睡时，偷偷溜进了实验室。当三个小女警醒来，发现猫咪不见了，十分着急。于是，她们决定去尤教授的实验室看看，但当她们敲门时，尤教授好像着了魔似的，把她们赶走了。显然，尤教授被猫咪控制了，但小女警们并没有察觉。

尤教授在工作时，不小心把猫咪碰了。猫咪飞了出去，尤教授也飞了出去，但小女警们把尤教授救了出来。她们对他拳打脚踢，终于把教授救醒了，她们一起开心地笑了。

好啦！一天又平安地过去了，感谢飞天小女警。