[荐]五年级的作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

太阳还没有出来，母亲已经洗完了一家人的衣服，做好了早饭，还没有吃完就念叨着干活……母亲，千言万语也说不尽她的勤劳啊！

我是一个地地道道的农村孩子，从小家里就不是很富裕，就靠种地维持生活，就连供我上学都很吃力。母亲决定去收废品，我们劝她不要去，可她却说：“多干点手头也就宽绰点儿。”

就这样，无论严寒酷暑她每天早出晚归。在夏天正午的时候，可谓：“赤日炎炎似火烧。”可她依然坚持着。她一边干活豆大般的汗珠一边往下淌。在晚风徐徐吹来的时候，在夜幕快要降临的时候，在鸟儿归巢的时候，她才回来。在冬天刺骨的寒风呼啸着，她的脸被冻得又红又紫的`时候，她还是坚持着。尽管这样，她每天带着一个松垮疲惫的身体回来，也从来没有抱怨过。我问她累不累，她总是理了理松散凌乱的头发风趣的说：“不累，看我的身体还是那么棒。”只有在晚饭的时候，母亲才有时间问我一天的事情：“作业写完了没有？考试了没有，考的怎么样啊……一定要好好学习啊！”然后用她那长满老茧的手摸着我的额头，虽然她的手很粗糙，但是我真的觉得好温暖好舒服……每当这个时候，我的眼泪总是在眼眶里打转。

母亲，这个世界上最伟大，最无私的人。

五年级的作文 篇2

望着密密麻麻的作业，我无聊地扔下手中的笔，呆呆地望着灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，学校公布今天不可以布置家庭作业，然后不上课，穿自己的'衣服，带自己的宠物，然后自己玩，然……我美滋滋地想着。突然，几声刺耳的门铃打破了我的幻想。“糟了！”我紧张地跳了起来，母亲回来了！我慌忙奔到客厅，开了灯，然后快速地看了门，然后头也不回地奔回书房猛做作业。“咚，咚，咚！”这时，似乎只有我的心跳声。

母亲气喘吁吁地跑到了我的房间，干什么？检查作业！望着母亲和我越来越近，我的心狂跳不已，“绝望”地闭上了眼睛。也许，母亲从客厅到书房整整用了一个世纪。

果然，不出我所料，母亲皱紧眉头，面色铁青，虎视眈眈地望着我，样子好像要一口吞了我一样。我结结巴巴地说道：“唔，我，我的英，英语做完，完了，还，还有数，数学……”还没等我说完，母亲生气地说：“你做完再吃饭！”便到父亲那儿去了。

因为母亲晚上要上夜班，所以母亲回家吃完晚饭就回公司上班了。我一直以为母亲还为我的行为而感到生气，就自己一个人默默地在书房里做作业。也不知道又过了多长的时间……

忽然，父亲走了进来：“母亲还是很关心你的，她说让你吃完晚饭后再做作业，其他兴趣班作业今天只要做1-2个就行了，今天太累了，叫你休息休息……

鼻子不觉得酸了，眼睛不觉得蒙胧了……

五年级的作文 篇3

“我说朋友们这个彩色的东西是什么呀？难道是外星人？”我刚好醒来，一开始还以为有什么怪物，一动也不敢动，只见一盆凉水正朝我“迎面奔来”，我抖了抖身子，只听见“哦！快看，外星人又在动了，小心点。”我这才恍然大悟，这外星人是在说我，“谁说我是外星人，我可是地球人，中国人，真没文化，我看你才是外星人哪！”我一气之下大吼起来。

我努力平静下来，张了张眼睛，清了清嗓子，来探个究竟，，“咦，怎么一个个形态各异、色彩不一，整个颜色倒完全一样，他们的性格怎样呢？”

我很快与他们打成一片。我问白色的孩子，他说：“我是一个洁白如玉的小天使，善良的孩子拥有我，我代表纯洁。”我问红色的孩子，他说：“我是一个红艳艳的小天使，快乐的孩子拥有我，我代表热情。”我问绿色的孩子，他说：“我是一个绿油油的小天使，活泼的孩子拥有我，我代表生命力。”我问蓝色的孩子，他说：“我是一个蔚蓝的小天使，没有烦恼的孩子拥有我，我代表激情。”我还问了……我还好奇烦恼是什么颜色？兴奋呢？无助呢？……可不管如何我已经学到了不少知识。

再想想春天不就是绿色的.；夏天不就是火红的；秋天不就是黄色的；冬天不就是雪白的，这使我明白了大自然也有语言，我们的酸甜苦辣，心情的变化，不也是大自然的心里话。

在我们的生活中五颜六色是必定的，七彩斑斓是可能的，如果世界上没有了色彩那多可怕呀！

妈妈的声音，把我从梦中惊醒，不！我认为这更是到心底的一次旅行，让人久久不能忘怀！

五年级的作文 篇4

我有一个好朋友，他叫高上一。他有一头乌黑的头发，长长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴，可以说出很多很多地学问，让我们崇拜不已，我们都叫他“小神童”。你说他帅不帅？

有一次，老师说今天要考试，大家把书本放到课桌里，把铅笔和橡皮拿出来做考试题目。在等待老师发试卷时，我突然发现自己找不着铅笔了。我像热锅上的蚂蚁，急得满头大汗，连忙低头翻看课桌椅，心里想：如果现在有支笔多好啊！这时，高上一看到了我着急的样子，轻声问我：“怎么了？”我着急地回复：“我的铅笔找不到了，估计忘记在家了。”高上一连忙翻出自己的文具盒，将最心爱地铅笔递给我，轻轻地说：“不要着急，我借给你。”边说边伸手把铅笔递给我。我看见了，脸上立马露出了笑容，连忙说：“谢谢。”“不用谢！小事一桩。”这样，我和高上一一起安心地做起试卷来。

还有一次，上体育课。老师要求同学们跑步。我心里想：我可是班中跑步跑得最快的，无人能敌，怎么可能输呢？跑步开始了，我大步流星，冲向第一，可是，我突然摔跤了，膝盖跌破了，划出了血印子，脚上很痛很痛。高上一看见了，立即停下了脚步，扶着我，去帮我敷药。我心里十分感激。

我也有帮助高上一的时候。记得有一次，高上一提着重重的.一袋牛奶吃力地走过来。我见状，立即去帮助他。高上一连忙说：“谢谢你。”我笑眯眯地说：“我本来就是班上大个子，体力活由我来干。同学间就应该互相帮助。”

就这样，我和高上一就成了一对形影不离的好朋友。他就是一个活泼开朗、乐于助人的小男孩。你喜欢他吗？

五年级的作文 篇5

“过年了，过年了”我又蹦又跳，因为在春节里我们可以收到长辈们给的压岁钱。压岁钱是长辈们给我们的零花钱。家长之所以给我们压岁钱，我觉得一是对我们的关爱和祝福，二是希望我们在新 的一年里平平安安。所以我们要合理的利用它。

我要用我的压岁钱给老爸、妈妈买生日礼物。为老爸买一只新的钢笔和新的笔记本，为妈妈买一盆百合花，每次我过生日的时候，老爸、妈妈都尽量满足我的要求，但他们的生日总是悄悄溜走，尤 其是老爸，在我的印象中他好像就没有过过生日。所以我就要给他们一个惊喜，告诉他们，他们的孩子没有忘记他们的`生日！

我还要用压岁钱买几本课外书。阅读是我的兴趣和爱好，书籍是人类进步的阶梯，我要顺着这个阶梯步步登高，学校开展献爱心活动，我也要积极参加，剩下的钱买学习用品。

我的压岁钱虽然不多，但我会管好，用在有意义的事情上！朋友们，你们的压岁钱是怎样用的呢？