【优秀】实用的五年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

同学们，你们有自己的梦想吗？答案是肯定的，每个人都有自己的理想，比如有的人想当军人保卫国家，有的人想当画家画出祖国的壮丽河山，有人还想当歌手唱出美妙动听的音乐，中国梦，是千千万万人们的梦想汇聚而成的参天大树，是老百姓共同的梦想，而我的.梦就是这大树上的一片翠绿新叶。

我的梦想是长大当一名医生。我为什么会有这样的梦想呢？那时因为在我身边发生了一件事让我产生了想当医生的梦想。事情是这样的：有一次我爷爷突然生病了而且很严重，我们全家人都吓住了，一阵慌乱之后，我和家人一起手忙脚乱地将送爷爷进了医院，到了医院爷爷马上被送进了重症监护室，医生说“如果再来迟一点，可能就有生命危险。”医生又说以现在的情况必须立刻做手术。我们按照医生说的去做，让爷爷接受手术治疗。医生给爷爷打了麻醉针，被推进了手术室，我们全家都很焦急就像热锅上的蚂蚁坐立不安在手术室外面等待着，我心里地心里非常害怕，不住的祈祷着希望老天爷保佑爷爷手术顺利一切平安！过了一会姑姑来了，她对我和奶奶说“这件事不用你俩操心了，有我们呢，你俩待着也帮不上忙还是回家吧，一有消息我会告诉你们的。”我极不情愿地跟着说完奶奶回家了。到了晚上姑姑打来电话说手术很成功，我和奶奶这才安心顺心。过了几天到了星期天，爸爸接我去医院看望爷爷，我走进病房看见白衣天使阿姨正在给爷爷打吊瓶，我看到爷爷的精神非常好，就问爷爷感觉如何，爷爷微笑着说“医生的医术很高，手术做得非常成功，过不了几天我就可以出院了。”听了爷爷的话，我的心里当时就产生了长大当医生的想法，为病人解除痛苦，救死扶伤，使更多的人走出医院，健康生活，这是多么快乐的事啊！

要实现我的梦想并不容易，我从现在起，先要好好学习，上课专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，自觉完成老师布置的作业。保证要多看书，尤其是医学方面的书，这位以后从医打下良好的基础。梦想就像宇宙中星辰，看似遥不可及，但只要我们不懈的努力，就一定能够触摸的到，相信不远的将来，我一定能实现自己的从医梦。

五年级作文 篇2

春天是一个美好的季节，大地都苏醒了，小花小草都偷偷地从土里钻出来了，小动物们都兴奋地从窝里出来了。我们也要开学了，也要学习新的知识了！

在这一年中，我也有许多坏毛病需要改一改。比如：上课要认真听讲，不做小动作，不思想开小差；每样作业做完后要认真的检查；要爱护课本，不在课本上乱涂乱画；做作业的时候头要抬高一点，人要坐正不要歪，书本不要歪放；要一心一意的完成任何一件事等等。

其中，最让我头疼的是我的握笔姿势，妈妈已经不止一次的批评，说我的握笔姿势会让我以后后悔的，可是我却不大放在心上，还是以老方法，字写的比较难看，写字的速度也不快，而且我的.手很酸。在新的学期，新的开始，我要把握笔姿势改过来。

春天是一个缤纷的季节，河边的柳树已经开始抽出嫩芽，星星点点，可美丽了。

春天代表着新的一年的开始。花儿们都争先恐后地向人们展示自己：有的还是一个个的花骨朵，有的已经含苞欲放，有的已经对人们露出了笑脸，告诉人们春的来到。

燕子和大雁已经飞回来了，将春撒播在各个角落……

在春天里，我们要努力学习，因为俗话说“一年之际在于春”，新的一年，新的开始，亮出一个全新的自己。

五年级作文 篇3

学校里，我们都有下课十分钟，但是每一个人过下课十分钟都是不同的，来看看我们学校的下课十分钟吧！

下课铃声响起了，老师离开了教室，同学们都一下子站了起来，变得‘疯狂’起来。你看，那些爱下棋的人都摆出来自己最喜欢的棋开始下起来了，那里围着在看别人下象棋的.人，也不计其数，都在为要败者和即将胜利者支招。

一些爱跳绳的女同学，听见下课铃响后，迫不及待地三五成群的约着快速地下楼去操场跳绳。

还有一些同学也在忙着自己的事情，反正，下课十分钟里我们班有许许多多趣事，但是也发生了不少不愉快的事情。我希望，同学们在课间的时候不要下棋，因为下棋十分钟肯定下不完，就影响下一节课的上课的时间。只是适当的休息一下，准备下一节课的事情。

课间十分钟，我们大家都玩得十分高兴，也准备得十分充分，但是希望大家课间十分钟不要玩得太‘过分’了啊！

五年级作文 篇4

我家有一只小狗叫多多，聪明可爱，善解人意。

它一身都是褐色和黑色的只有后爪上有一点点白色的小毛。而且它的下巴还有“白胡子”它的眉毛又细又长，总共有4根。它的小尾巴总爱摇。它的'眼睛水汪汪的，就像哭过似的，我们把它买回来的时候，正好是大年，所以它的生日自然是大年了。大年晚上的时候，妈妈说：“要是给小多多在脖子上系个铃铛就好了，显得它活泼好动”我立即拿来了我‘珍藏版’的小铃铛。妈妈把铃铛记在了小多多的脖子上，多多一走，铃铛就开始响，多多就像疯了似的摇头，原来它觉得铃铛的声音很好听就喜欢摇头啦。

现在它慢慢的长大了，自然也会叫了，每天我一回家，一停车子，多多就在门内叫，我会停下车子，打开门，叫一声：“多多”多多才会安稳下来。多多什么都吃，零食呀，剩菜呀，都是它的最爱。每次妈妈或爸爸给他的粮食，都是干馒头，或是一些苍蝇都不愿碰的，我看着心疼，因为我对流浪、孤儿，这些词很敏感。爸爸还告诉我说，多多在奶奶家的那些日子，只有喝洗碗水，连干净的水都没有喝过，听了这些话，又是一阵子心痛。只要我放学的时候，准会带一些好吃的给多多，有时也会在厨房给多多挑点肉吃。每次爸爸知道了，都会骂我一顿，说我太宠多多了，可我觉得人和万物都是相等的，没有谁高谁低。更何况狗是人类的朋友呢？所以我还是我行我素。

小多多又来找我玩了，拜拜啦！

五年级作文 篇5

今年寒假，我参加了梧州市青少年羽毛球积分排名赛第二站。

进入赛场，球场被观众围得水泄不通。瞧！已是冬天，运动员们却还穿着短衣短裤，仍大汗淋漓。主裁判坐在高高的椅子上，威风凛凛，两边底线各坐着一位司线员，神情专注。观众看得津津有味，掌声，欢呼声此起彼落。

我的心里直打鼓，担心对手比自己的水平高出很多，又害怕自己表现失常，让大家失望。爸爸在一旁不停地给我分析对手，布置战术，叮嘱我要注意的事项，还鼓励我要放开心情，打出平时训练的内容，不要过于在意成绩。

小组赛的几场比赛我正常发挥，以小组第二名的成绩出线，接下来是淘汰赛。

第一场淘汰赛我获胜，顺利进入前四名。我满怀信心地期待第二场淘汰赛，争夺一个决赛名额。

第一局比赛，通过抛硬币的方式，对手取得发球权。我举起球拍，双腿微蹲，身体前倾，死死地盯着来球。经过几个回合，我基本摸清了对手的特点：她跑动积极，速度较快，但是高远球打不好。这样，我先打一个高远球，把她压制在后场，再找机会吊球，杀球。这种战术很奏效，很快就以21：11的比分拿下第一局。

第二局我的战术不变，对手被前后调动，疲于奔命，我仍然控制着比赛。可是天有不测风云，我打了一个高远球到对手后场，对手回了一个球速很快的斜线吊球，我从后场正手位高速跑到前场反手位，球拍已触碰到了球，不幸的是，我跨出去的右脚在落地的一刹那崴了，我痛苦地坐在场地上，豆大的.汗水不停地落下来。这时，裁判，教练和队友纷纷围上来，查看着我的伤情。我焦急万分，心想：如果我不能继续比赛，就意味着我进不了决赛了。经过简单的治疗，我试着站起来，但是脚一着地就痛得厉害，不能继续比赛了。这如同晴天霹雳，我的心一下子被击碎了，可我有什么办法呢？唯有弃权。我久久不能接受这个残酷的事实。

回家的路上，我想了很多。由于我上网时落地步伐不正确，导致这次“意外”受伤。看似意外，内含必然。回想我平时的训练，不够注重细节。此时此景，我对“细节决定成败”这句话有了进一步的理解。机会稍纵即逝，一不留神就会失之交臂；只有准备充分的人，才能拥抱机会。