实用的五年级作文300字6篇【精】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文300字 篇1

从小学三年级开始，我就爱上看漫画书。我每时每刻都离不开漫画书。书就像我形影不离的朋友每时每刻都在我身边陪伴我。

可当时我的老师不让我们看漫画书，怎么办？我就早上快到学校时，把漫画书放在车里的一个垫子下面，我爸既不知道，又安全。到了下午放学，我把垫子掀开，把漫画书拿出来看，我爸在全神贯注地开车，不会发现。哈哈，看我多聪明！

一本书很快就看完了，我便会向朋友借书。晚上做完作业，又复习完，我就出去，去哪呢？当然是去同学家看漫画书。有一天晚上，我回到家才知道不小心把书带回家了，爸爸见到后就骂我：“你学习成绩本来就一般般，还看漫画书……“

有一次爸爸带我去书店，但见我直奔漫画专柜，爸爸马上把我拽回家了。

后来爸爸又一次带我去书店，这回我可长记性了，买一些名著回家。我发现名著里的故事更加吸引人。里面有武艺高强的.孙悟空，好吃懒做的猪八戒，有及时雨宋江，也有大坏蛋高俅……

从此，我不看漫画书了。深深地迷上了名著。

五年级作文300字 篇2

在我的兴趣班教室旁，有一座美丽的花坛。那里有娇艳可人的粉红桃花，鲜艳的“佚名”小花，她们交错成了一幅“画坛”。

先说桃花吧！她中间的花蕊是棕黄色的，略微带着一些如墨一般的黑色。接着，由内而外地“绽开”了那如玫瑰般的粉红，把整朵桃花熏染得更加美丽。那些桃花娇艳得如同小姑娘的脸蛋，真漂亮啊！她的叶子像刚冒出头的小芽一样，翡翠一样的绿叶中微微染着嫩黄色。

然后，瞧瞧那不知名的小花吧！她远看似火，近看如亮起的花形灯笼。最浅的颜色似西瓜囊，最深的像熊熊燃烧的大火。她的`形状像一个小喇叭，嘀嘀嗒、嘀嘀嗒。她身旁的绿叶，与桃花的截然不同。她的叶子是像小草一样的嫩绿、碧绿，真可爱呀！她的枝条是棕褐色的，这些枝条瘦得像棍子儿似的，皮包骨头。一个个凹凸不平的地方，像一只只可爱的小眼睛，在看着我们呢！在她们的眼睛里，我看出了她们好像在说：“快来和我们玩吧！”下面的泥土听见了，和枝条们玩起了捉迷藏。他们好像几个长不大的孩子，在嬉戏玩耍。

啊，多么美丽的花坛，多么令人喜爱的花坛！

五年级作文300字 篇3

书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋……书是我的好老师！

在我很小的时候，在妈妈的引导下，慢慢让我爱上了阅读读物，如连环画、故事书，从中让我懂得了许许多多的.道理，比如《三只小猪》让我懂得了无论做什么事都要非常细心认真的去做，不能像前两只猪一样马虎了事。《小红帽》又让我懂得了不要随意相信陌生人说的话。

久而久之，阅读课外书籍便是我生活中的一种习惯，以前看的那些连环画，故事书感觉看了不过瘾似的，进入小学，每个学期班主任都会发一张订书的条子，上面有各式各样的书籍供我们选订，使我看得如痴如醉，如：《天天爱学习》让我学到了课本上学不到的知识，《我们爱科学》使我上知天文，下知地理，《数学大王》又叫我整天跟着数学“做游戏”……看书能使我废寝忘食。

从小学三年级开始，我的写作水平也随着知识的积累也大大的提高了，还曾获得过全国作文比赛的银奖、二等奖等，这些功劳都是离不开我的“老师”呀！

五年级作文300字 篇4

我的妈妈有一双小眼睛，红红的小嘴在白白的脸上显得十分精神，她表面上对我很凶，但心里却是爱我的。我每次犯错她都用严厉的语气告诉我错在哪，用温和的语气给我讲道理，不像别的家长那样骂孩子或者是打孩子。

有一次，我本以为能考出好成绩，可是五天后我一听分数，糟糕，我考砸了。我心想：这下坏了，准挨说。为了不被骂，我欺骗了妈妈。妈妈问我：“这么高分，在班级排第几呀？”我心想：如果告诉妈妈实情的话，准得挨骂，可是，我又不知道该骗妈妈说第几。我想来想去，只好做贼心虚的`说：“老师没排名。”我怕妈妈给老师打电话揭穿我，就急忙对妈妈说：“我出去玩一会儿。”

当我从外面回来时，发现妈妈的脸色非常难看。我心想：难道我撒的谎被发现了？只好老老实实的对妈妈说：“妈妈，我错了。我骗你了。”这时妈妈的脸色才好一些。原来妈妈真的发现了我的谎言，就在等我承认错误。然后她就用温和的语气给我讲道理，给我讲放羊的小孩的故事，让我改过自新。可见，母爱是多么伟大。

每当我学习成绩下降时，母亲就鼓励我，给我鼓劲。当我成绩好时，母亲又告诫我，不要骄傲。

我在心里高呼：妈妈，我爱你！

五年级作文300字 篇5

人人都有自己向往的生活，小孩更是想拥有自己的生活了，但是小孩的幸福生活总是被大人控制了。

一次，在某个星期六的时候。我正在客厅坐在沙发上，津津有味地看动画片，一边看一边还被里面的人物逗得哈哈大笑。就在这时候，妈妈走过来，问：“李超，你今天作业写好了没？”

“还没。”我边看动画片边答道。

“那你待会儿去写，知道了吗？”妈妈说道。

“知道了。”我随意的说了一声。

过了一会儿，妈妈再次来到我的身边，见我还在看电视，怒气冲冲地说：“李超，你怎么还在看电视，赶紧给我回屋写作业去！”

我用恳求的眼神看着老妈，说道：“妈妈，你在让我看会儿嘛，反正明天也可以写作业的啦。现在动画片可是精彩时刻。”

“不行！”老妈坚定地说。

我想：我也不必白费口舌了，软的`不行就来硬的。“老妈，你别挡在电视前面，不然休怪我对你不客气了！”我理直气壮的说。

“你试试看！”老妈厉声说道。

我想：可恶，软硬都不行，我倒要看看遥控板在我手中，老妈能拿我怎么样。

老妈见我迟迟不动手，就使出了绝招，直接把电视关了。我只好的乖乖的回屋写作业。

唉，要是自己的生活能自己做主，那该多好啊！

五年级作文300字 篇6

我虽然对艺术感兴趣，但我不喜欢画画，也不喜欢跳舞，我喜欢的是书法。

书法是我的拿手好戏，但练书法时也有一些困难，比如：有时候写不好一笔，每当这时，我总是鼓励自己：宋韩磊啊宋韩磊，不要灰心，要听老师的教导再耐心的练习，要想做好一件事其实并不难。

一次，我正在写书法，被老师看见了。他仔细的看着我写的字，点点头道：“嗯，你写的'还不错嘛！走，把书拿着我带你写春联去。”

“老师，我有一个字就是写不好，您能教教我吗？”我请求老师。

“好的。”老师和蔼的问，“那你什么字不会呀？”

我指着“學”字说：“上面的这个我总是写的很丑。”

老师拿着笔写了一个“學”字，我从心底感叹道：“老师，您真厉害呀！写的比书法家还好看。”

老师又给我讲解道：“这个字要把上面的部分写的上宽下窄，才好看。”

哦，我终于明白了。我试了一下，果然跟老师写的一样好看，我给同学们看了一眼后，他们都对我竖起了一个个大拇指。

这就是我的拿手好戏——书法。