五年级的作文6篇[经典]

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

礼仪如刚探出的小花芽，清新而有生机；礼仪如傲视苍穹的红杉的根基，而又坚定；礼仪如一杯淡淡的白酒，热烈而醇厚。正是因有了礼仪，这个世界才变的和谐而又充满生机

礼仪古往今来小学生作文 ，可处处看到。而忠诚的爱国太夫屈原投河自尽，人们被他“留取丹心照汗青”而感动，于是过起端午节，来怀念他。这种礼仪是民自发的，他留传至今，因为它可以让后人记住前人的爱国情操。正是因为有了礼仪，人们才学会了关爱他人，记住他人，从而被他人的事情列所鼓舞。现在，人们不像以前那样施大型祭祀礼仪，但终不望缅怀先人。每到清明给他们亲人幕放一蔌鲜花，从此礼来不忘自己的先人。礼仪，让我门之间的关系变的融洽。 礼仪是人民的象征，礼仪是一个民不朽的文化，他可让我记住过去，面对而未来。礼仪是无处不在的。如学生见到老师应说声“老师好”回家看到父母要问声好，还有，分开时要说声“再见”。这些都是我身边的小礼仪。我门作为学生，没有必要去干大礼大仪的事情，只要需要把这声边的小礼仪做好就是。当他向人好时，你的心里会变的像阳光照在身上的一样温暖。

礼仪是你我之的沟通桥梁，让你我之间的距离更近，让你我的心灵受到净化。

礼仪如太阳的光芒一样照射你我的心灵，无此的温暖；礼仪如心灵的彩虹桥，让我和你之间不陌生；礼仪如一屡微笑，抹去你我之间的伤恨。

如果你是子女，那么请向你的'父母施以孝礼，多关心家人。

如国你是学生，那么请你向你的老师施以师生礼，融洽师生之间的关系。

如果你是军人，那么请你向你的上级施以军礼，树立你在上级眼中的形象。

如果…….

礼仪是当今社会不可缺失的一部分，因为人是一个社会的群体，只有施以礼节，才会使你我的关系融洽。就如你在蒙古人家做客他会献哈达人一样，那对你的尊重，会让你的心激动不已。

礼仪是太阳，温暖你我心灵。

五年级的作文 篇2

就在前不久，我终于回到了几年未见的老家。家里的建筑还是那样的挺拔，人还是那样的淳朴与善良；我的外婆与外公还是一如既往地疼爱我，弟弟还是一如既往地思念我，姐姐还是一如既往地谦让我。一切的一切，让我觉得这才是真正有的家的味道。

在那里的日子好似流水，是如此的欢乐而又如此的短暂，离别终究还是来了。

出发的那个早上，天格外的亮，却没有太阳；家中的院子人格外的少，却各各的脸上都写满了忧愁。一切的一切，都渲染了一份离别的伤感，就连平时格外爱叫的大黄狗也静静地卧在一角，低声的呜咽。

弟弟的'眼中蓄满了泪，脸上的肌肉在不停的抽搐，一道泪痕在他的脸上清晰可见，我想去安慰他，可竟不知说些什么，只有一份无奈与忧愁在脑中徘徊。

我终于还是踏上了出发的征程，在我上车关上车门的一瞬间，我的耳畔传来了弟弟的撕心裂肺的哭声，但我却不敢回头看他一眼，因为我外表的坚强早已在上车的一瞬间烟消云散，只剩下满脸的泪。

回来的似乎十分漫长，而我的泪也在流。

现在，我终于体会到了离别的痛，那种痛直奔心底……

五年级的作文 篇3

秋高气爽，蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白的，如乳汁一样。

“啦啦啦，啦啦啦，我们一起去秋游……”一路上，我们欢歌笑语，有的正有说有笑，有打有闹，有的正在安静的看书；有的正和同学们聊天；有的笑的合不拢嘴，就像一颗盛开的金葵花；还有的拿出零食，大口大口的狂吃。

又窄又陡的小桥，像天上倒挂下来的.木梯。我小心翼翼地走向小桥中心，往下一看：一条溪流出现在了我的眼前。溪流时而急，时而缓，如小孩欢歌，像琵琶弹奏，真像一片无暇的翡翠。

度过了难关，又迎来了艰巨无比的任务：在灰尘中吃东西。我拿起报纸铺在地板上，开始用帽子挡住灰尘吃东西。

期盼以久的童话剧终于开始了，我是小红帽，钟依雯是大灰狼和妈妈，郑微是旁白和外婆。开始演了，郑微微笑地对大家说：“在很久很久以前，有一个叫小红帽的小女孩，一天妈妈对小红帽说。”这时，钟依雯连忙对大家说道：“孩子，外婆生病了，你带上点心去看外婆，记着要走大路!说完，便把背包给我······

“哎，已经十点半了!”我念念不忘地离开了仙舟半岛。

五年级的作文 篇4

是啊，如今我的已经五年级了，而离开这所小学，也就是我可爱可敬的母校，仅仅只剩下几个月了，我留恋这所学校的一切，贪婪地呼吸着这所青春学园的每一个韵律，每一个花草的新鲜空气。我曾无数次贪恋着老师的和蔼，同学的可亲，和一花一草一木的新鲜绿色，曾幻想着，能一直留在这里，深深生活在这一片梦的海洋中，永远，永远，就这样一直开心下去……

可梦，却还是梦。依旧只是我的一个小小的幻想而已。是啊，迟早是要离开这里的，想到要离开这所我待了五年，有了太多欢声笑语，悲与欢的学校，心中还是会不忍的，泛起的阵阵苦楚更让我深深地眷恋着这所美丽的校园。这里的'一砖一瓦，一草一木平常也都是我看惯的，每日数次都要观摩好几十次，以前总感觉腻味，而现在却只剩下浓厚的依恋和喜爱。人总是这样，喜欢患得患失，只有快要失去或者失去的时候，才知道去珍惜。

啊，我的母校，我爱你！

五年级的作文 篇5

在我的心中，家乡的四季是最美的。

春天，大地换上了绿色的服装，草丛中开满了五颜六色的鲜花，可爱的蝴蝶在花丛中飞舞。河边的垂柳发芽了，桃花也开了，小河里的`水静静地流淌着，小鸟在枝头欢快的歌唱。

夏天，树木茂盛，小河里的荷花开了，有白色的，有粉色的，散发出阵阵香味，好美啊！大人们坐在树下乘凉，小孩子们在大树下做游戏，玩得好开心。

秋天，走到田野里，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，金黄的稻子熟了，像铺了一层金色的地毯。玉米乐开了怀，棉花高兴得合不拢嘴，农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。来到果园里，红彤彤的苹果熟了，大红枣熟了，小灯笼似的柿子也熟了，小孩子们爬上树去，摘自己喜欢吃的果子，把自己的小兜装得满满的。

冬天，雪花从天而降，给大地铺上了一层厚厚的棉被。小朋友们在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可开心了。

家乡的四季多么美丽，多么诱人，我爱家乡的四季。

五年级的作文 篇6

说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。

小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的`事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？