【经典】小学五年级作文8篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

她，是个文静的女生；她，是个热爱运动的小女生；她，有时也是个疯狂的小女生……

她，总是留着帅气的短发，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。她，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。

在课堂上，她沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但她还是斯文的看着笑着。

在我们生活的小区里，她放开了，就不再是个不爱吭声的文静小女生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到她一阵阵爽朗的笑声。

她，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。

“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的女生犹豫间举了手。“啊？她竟然也举手，她不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。

瞬间,老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。她也放开了一些，活泼了，不那么文静，她凑到我身边说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……

在放学后，我们相伴回家，只有我和她时，她抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的'她，一起奔跑在回家的路上，在她脸上露出无邪的笑容。

回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在她的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。

她，就是一个时而文静，时而活泼的帅气女生，同样，她也是我心里最好的朋友！

小学五年级作文 篇2

我向大家介绍一种亚热带水果——芒果。夏天，它在永泰大街小

巷随处可见，很多人都喜欢吃。

我先向大家介绍一下它的气味吧！芒果的气味有两种。成熟的芒果，香气诱人；而未成熟的芒果，气味还没有完全散发出来，只有淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

我再介绍芒果的颜色吧！芒果的颜色很漂亮。成熟的芒果身上穿着金黄色的漂亮衣服，头上戴着一顶朱红色的帽子，好像一位害羞的小姑娘。未成熟的芒果，像一名有礼貌的绅士，穿着草绿色的漂亮衣服，头上戴着一顶绿中泛黄的帽子，显得格外漂亮。

最后，介绍芒果的形状。芒果的形状十分奇特。它的头部尖尖的`，中间有一点凹进去，而到了肚子部分就凸了出来，有点像啤酒肚。而整体看上去，既像一位土地公公，又像蘑菇形状的壁灯，还像一位弯着腰的老爷爷。

芒果的核也很奇特，如果核外没有肉，只有皮放在地底种，等发芽时拔出来，你还以为结了个“胡萝卜”了呢！

芒果酸中带甜，使许多人都爱上了它。

芒果的大小也有两种，有的芒果大达手掌那么大，而小芒果只有大芒果的一半大小。

如果你吃一口未成熟的芒果，你可能会皱起眉头说：“好酸呀！”可是，当你品尝成熟的芒果时，你肯定会不由自主地赞叹道：“好甜呀！”不信，你试试吧！

芒果呀！芒果呀！我已经深深爱上了你了！

小学五年级作文 篇3

这是一个又刮风又下雨的下午，我们出去捉小蜗牛来侦察。

我们在花丛里找了好一阵子，却什么也没找到，忽然，我不经意的一瞥眼，竟然看见有一些蜗牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行，有些蜗牛身上驮这一个能容的下它身体的大房子，有些蜗牛，他的壳就像一个海螺，这种蜗牛一般是趴在靠水的石头上。

我们先捉来一只驮着大房子的蜗牛静静观察，这只蜗牛的壳是棕色的，看起来像一个棒棒糖，蜗牛的身体透明发亮，它的前身成长方形，后身就像一件裙尾，长长的.铺在身后，在后面有一个针粗的小洞，这就是蜗牛拉屎的地方。它的头上有两个触须，触须上有两只眼睛，分别能观望四面八方，我心想：如果，碰它的眼睛，它会有什么反应呢？我先用一个手指去碰它的一只触须，它敏捷地缩到身体里，但是，它仍在行走，我想如果把它的两只触须全碰了，会怎么样呢？我说着，便做了起来，当我把手指触摸到的时候，蜗牛把触角收起，嘴下的两个触角并没有收起，只是肌肉往上抽搐了一下，顿时，脸变成了一个囧字形。

还有那个近似海螺的蜗牛，它的头像花椒籽一样，他如果要爬行，全部都要经过它的头，也就是上半身。

蜗牛在下雨时你很难发现它，但雨后，你不用费神，它就自己送上门来了。

你别看蜗牛很温顺，可它吃东西时，很可怕的，它又一次把近似海螺的蜗牛连壳吞了。啊！好恶心。但是我还是喜欢它。

今天，我们观察到了各种各样的蜗牛，真是好高兴呀！你被砍我我蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛

小学五年级作文 篇4

为了让红星闪闪小队的队员们开阔眼界、增强消防安全意识，今天，杨老师带我们到武义消防大队参观了！

一走进消防大队的大门，我们就看见一排火红火红的消防车辆停在我们面前，有储水车、登高车、抢险救援车等，消防员叔叔给我们讲了他们分别都有什么作用，还有车上的设备，有水枪、空气呼吸器，还有抢险救援服等等。一位消防员叔叔给我们示范了怎么穿消防服后，消防员王叔叔问我们：“谁想试穿一下消防服呀？”大家都争先恐后地把小手举得老高老高的，我非常幸运的第一个被选上试穿。在王叔叔的帮助下，我很快穿好了消防服，可是刚走一步，我的`脚就和鞋分离了，因为消防服对我们来说太大了，我们一个个穿上后就像个小矮人。消防员叔叔还带上我们上了登高车，据说，这个登高车可以升到17层楼那么高呢，可惜我们只升到7米多高的高空体验一下那种感觉就降下来了。

随后，我们进入消防大楼，消防员叔叔给我们示范了他们在遇到火警警报的时候，要迅速地从二楼的一根铁杆子上滑到一楼；在二楼，我们参观了他们的卧室和学习室，还学习了怎样把被子叠成“豆腐块”；在三楼的荣誉室里，我们看到很多的奖杯和奖状，我想这些都是他们在烈火的考验中得来的。在另一间活动室里，我们看到了消防员叔叔每次工作时必备的工具和物品，我还背过空气呼吸器呢，真是让我大开眼界！

走出消防大楼，我们就看到一位消防员叔叔在攀岩，他爬地可真快呀！在训练塔上，消防员叔叔给我们演示了怎么快速地登梯救人。最后，我们还看到了多功能水枪的演示，我多想亲手去射一下呀！

在了解了这么多消防知识后，我们恋恋不舍地离开了消防大队，真希望以后还有机会再来，和王叔叔一起站在登高车上升到17楼那么高。

小学五年级作文 篇5

在我的世界里有酸有甜有苦有辣，但对于阳光女孩的我来说只不过是小菜一碟，我依然对这个世界充满无限的好奇，当我每天晚上躺在床上准备睡觉时，我会闭上眼睛憧憬幸福的明天并想着明天肯定又会有许多另我惊讶、高兴的事。

我的世界里有许多鲜花，因为我闻着鲜花诱人的'味道，看着鲜花迷人的面貌，不经意间，我就会走入被花包围的万花丛中。

我的世界里有许多许多的闹钟，它随时随刻都在提醒我该做些什么了。

我的世界里还有许多书，它能把我带进知识的海洋里。

我的世界里还有许多许多的幻想，它能够带着我走向更美好的明天！

我的世界就这样，幸福的，多姿多彩的，充满着阳光的世界！

小学五年级作文 篇6

放学后，我迈出的每一步都十分沉重。别人见了一定会问：是考试考糟了，害怕回家被“男女混合双打”;还是作业多得像小山一样，压得喘不过气来？不，今天没考试，作业也不多。真正让我感到为难的是今天老师布置的一份特殊作业——对妈妈说声“我爱你”.

回到家，我想直接完成这个任务，好让我心中的石头落地。但“天有不测风云”,家里居然来了客人，我怎敢当着这么多人的面说那句话啊。于是，我只好先跟客人打了招呼，就进书房做作业去了。心想只有等完成了作业，再找机会了。

作业做完了，我打开录音机，边听音乐边想怎样才能完成这份特殊的作业。当时，我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下的。我是一个腼腆的小男孩，从小就羞于表达，更不可能像其他同学那样“瞒天过海”——因为妈妈既是我的'语文老师，又是我的班主任。说吧，没有这个勇气；不说吧，又完成不了妈妈布置的这份特殊的作业。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，妈妈叫我去吃饭。我想，这可是个难得的机会，我一定要抓住这个机会。妈妈边夹菜给我，边问：“浩然，妈妈炒的菜好吃吗？”

“真好吃！”我屏住呼吸，鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我……”

“怎么了？”

“哦，没什么。”唉，怎么话一到嗓子眼就卡壳了呢！算了，还是吃完饭再说吧。

吃完晚饭，我躺在床上，觉得还是无从开口。看来这份作业对于从小就害羞的我来说，真的是无法完成了。我想还是睡上一觉再说吧。此时，窗外皎洁的月光透过明亮的玻璃洒在窗前，是那么的柔和，那么的温馨。微微的风轻轻地吹着， “沙沙”的响声勾起了我美好的记忆：妈妈从小就护着我，爱着我，陪着我玩，买好东西给我吃，陪我上学，教我识字，给我讲做人的道理……我辗转反侧，心情久久不能平静，看来不完成这份作业，我是睡不着了。

过了好一会儿，我想：妈妈也应该睡着了吧，何不在这时去说呢？于是，我一个鲤鱼打挺，一骨碌坐了起来，然后蹑手蹑脚地走到妈妈身旁，轻轻地说了声：“妈妈，我爱你！”这时，我发现妈妈的眼角竟然流下了两行热泪，她睁大眼睛深情地看着我。我惊讶地问她：“妈妈，您怎么还没睡呢？”“我也和你一样，一直在等你完成那三个字的特殊作业。”此时，感动的泪水模糊了我的双眼。

“妈妈，我爱你！”我要大声说出来。

小学五年级作文 篇7

在我看来不管是亲哥哥，还是非亲非故的哥哥，只要他对你好就是一个好哥哥。我说的哥哥他就不是我的亲哥哥，但是他待我如亲妹妹一般。我也早把他当成我的亲哥哥了。

我说的这个“哥哥”在两年前我们还是非亲非故，素不相识的两家人。可是现在我们成为了非常亲的两家人。我们两家人如同一家人。我的“哥哥”他对我的帮助还有我们家的帮助非常多……

他对我的关心和帮助就是用千言万语也表达不出来。就如一次吧，我的爸爸妈妈都不在家，我爸给他打了个电话，他立刻到我家来把我叫了过去让我在他那吃饭。吃过晚饭后，屋外一片漆黑。我在我“哥哥”家里看电视，看了一会儿，我“哥哥”说：“娜娜，去上床睡觉吧！

明天你还得去上学呢。”我和嫂子在床上睡觉，“哥哥”他去在沙发上睡。

还有一次我们家打地坪。爸爸说不找人了，咱们才刚盖好房子，省点钱还债吧。“哥哥”知道以后他就来我们家和爸爸一起干。还有我们搬到这来住没有菜地，“哥哥”知道了，就把他门门口旁边的`地给了我们，让我们种菜好有菜吃。

自从我们从老庄搬到这以后，“哥哥”给予了我们家很多，给予了我很多。他这种关心和帮助让我用言语是无法表达的。他的这种帮助使我变得快乐起来，他的这种关心使我没有了忧愁。

这就是我的“哥哥”。虽然他不是我的亲哥哥，但他是比亲哥哥还亲的“哥哥”。我有一个这样的“哥哥”让我感觉到非常地高兴和自豪。

小学五年级作文 篇8

今天，我在报纸七看到了一篇文章《避羊年孕妇竟去流产》。人们说在羊年出生的人命运不好，也就是“十羊九不强”的意思，所以有些孕妇去医院做人工流产。这是毫无科学道理的。

十二生肖是古人排年计时的符号，他并没有高低贵贱之分。人的命运怎能由生肖来决定呢？羊是哺乳动物，它性格温顺，吃的'是草，挤的是奶，它对人类做了许多贡献，为什么有些人宁愿属猪属狗却不愿属羊？真是马善被人骑，羊善有人欺。

按照那些人的观点，所有属羊的人命运都不好。事实上却截然相反，有很多伟人也是羊年出生的，如唐太宗李世民、清太祖努尔哈赤：连屡立战功抗击金人的大将军岳飞也是属羊的，他精忠报国，对国家做出了很大贡献。岳飞可以流芳千古，而秦桧不属羊却遗臭万年。谁说属羊不好？

由此可见，人的命运绝不是由属相决定的，而是由自己掌握的。我也是属羊的，可是我相信人只要自己努力奋斗就会牢牢地扼制命运的咽喉。我们要相信科学，反对迷信，相信十二生肖的命运都是一样的。