记一次有趣的游戏作文15篇

发布者:华夏之泪 时间:2024-2-25 09:41

记一次有趣的游戏作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的记一次有趣的游戏作文15篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次有趣的游戏作文15篇

记一次有趣的游戏作文 1

在每个人的童年中,一定都玩过许多有趣的游戏。考验团结的“两人三足”;激动人心的“抢椅子”;考验默契的“你来比划我来猜”……而在我的快乐源泉中,有一股甘泉,那就是和爸爸下五子棋。

有一天晚上,我写完作业后觉得有点无聊,就提出要和爸爸下五子棋。

爸爸爽快地答应了。于是我拿出棋子,摆好棋盘,准备和爸爸“大干一场”。爸爸是黑子,率先抢占了棋盘的中心位置,我也紧随其后,不甘示弱地在爸爸的黑棋上方下了一颗白棋。慢慢地,“战争”进入了白热化,我和爸爸不分上下,你冲我堵,连窗外的大树都好像在紧张地为它支持的一方加油。这时,我一个不注意,没有防守好,让爸爸的黑棋连成了四子,而且两头都没有我的`白棋子。就这样,第一局爸爸赢得了胜利。

第二局轮到我先行。我合理进攻,及时防守,牢牢把主动权掌握在自己手中。但爸爸的实力也很强,虽然被动,但是时刻寻找机会“反客为主”。

突然,我发现了机会!我可以在被爸爸堵住一头,但连成三子的另一头下一子,这样爸爸就必须堵我另一边,但在下那一子的同时,我又将另外三个断开的白棋连成四子,且两头都没有爸爸的黑棋子。但是,如果爸爸发现了我的“阴谋”,先把那个位置堵上了,那又另当别论了。

我屏气凝神,提心吊胆地看着爸爸。“啪”地一声,我仔细一看,松了一口气,爸爸并没有先在那个位置上堵我的路。

我按照刚才想的方法,在那个位置上下了一棋,果然赢了爸爸。我高兴极了。这次游戏告诉了我,做事不要粗心,遇到困难要积极想办法,一定能成功的。

记一次有趣的游戏作文 2

路上,我看见一群小孩在玩老鹰捉小鸡,这让我也回想起来我三年级的时候玩的老鹰捉小鸡……

三年级时,我们几个人在班级里组建了一个“康乐小草队”,里面也有蔡今伟。我们有一次去了公园玩,我们在亭子里吃饱了,喝饱了,就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏!游戏开始了,我先当小鸡,那时的`心情啊,非常的紧张呢,生怕被老鹰捉住了!我按规则在“母鸡”后面跑,可是,那“老鹰”已经捉住了两只“小鸡”了!我内心非常的激动(紧张)。只见老鹰左右蹦跳,很快就也捉住我了!不过刚刚好,游戏的五分钟时间到了。

这次,我主动请求要当“老鹰”。“小鸡”的队伍也排好了,游戏开始!时间在一分一秒的过去,而我却仍然没有捉住一只“小鸡”。我非常生气,心想:我今天一定要抓住这群“小鸡”。我爆发了!我蹦来跳去,那“母鸡”没有我灵活。过不多久,我一连捉住了两只“小鸡”!我异常的高兴,这使我的自信力和“攻击力”大大增加。队伍一共只有六只“小鸡”。我趁“母鸡”不注意,一下又捉住了一只“小鸡”,随着捉到的小鸡次数越多,我的自信心也越多。到最后,我自信满满的在五分钟之内就捉住了整群“小鸡”。我被奖励了一颗糖果,也获得了“老鹰王”的称号!我开心极了!

这就是我玩老鹰捉小鸡的故事,一次完美的故事。

记一次有趣的游戏作文 3

今天回到教室就看到老师在黑板上写着:“一二三,木头人”,这是同学们最喜欢的游戏名字,我心里充满着期待。

叶老师说:“今天,我们来玩一个非常有趣的游戏,名字叫“一二三,木头人”。同学们在座位上满怀期待,就等着游戏的到来,叶老师在讲台上详细地介绍游戏规则:要2人以上,最好是7-8个人,从中选一个领头人,其他人必须在领头人后面,游戏时要喊口令“一二三,木头人。”当喊“一二三”时大家可以随时走动,当喊“木头人”时所有同学都必须停下来不许动,如果动了那个同学就得出局,要求是:不能推、不能挤、不许笑,以上犯规者都不能继续参加游戏。

随着老师一声令下,游戏开始了。大家都小心翼翼地往前走着,我也不例外,领头人突然发声:一二三,木头人”,我立即停下脚步,我身后的'同学只见他左脚在前,右脚在后,做出百米运动员冲刺的动作,而我旁边的同学反应不及,没有刹住,脚向前迈了几步,他被判出局,他很不服气的走下台去。第二轮游戏开始了,我听见木头人三个字立即停住脚步,但手不自觉得向前摆动了一下,被台下的老师看个正着,我也出局了。随着游戏的进行,台下只剩下领头人和一个高个子男同学,木头人口令一停,只见那同学动也不动,做出一个金鸡独立的动作,全场所有目光都转移向到他身上,可他坚持没多久,没站稳,跌倒在地,差点摔了个大跟头,他也被淘汰出局了,太可惜了,差几步就可以取得胜利了。

游戏在欢声笑语中结束,通过这个游戏,我明白了一个道理:每做一件事都得要认真做好,耐心对待,专心聆听,坚持到底,最后才能取得胜利。

记一次有趣的游戏作文 4

一个安静又祥和的下午,老师忽然和我们说:“今天,我们来玩一个游戏,击鼓传花!”我一听“游戏”二字,双眼都要跳出来了。

“我需要两条红领巾!”老师喊。同学们像老鼠抢食物似的,纷纷把红领巾给老师。游戏即将开始,老师把一条红领巾蒙住自己的眼睛,一手插腰,一手拿着木棍敲打黑板。另一条红领巾就当“花”。只听咚咚两声,同学们手忙脚乱开始传“花”。咚咚咚咚停!“是谁呀?”老师一边扭过头,一边问。“刘梦泽!”同学们大声喊道。刘梦泽很不情愿地看着老师,摆出一副可怜的表情,好像在说他没有才艺。老师看着刘梦泽,说:“来吧,我知道你在学街舞,来跳一个。”刘梦泽无可奈何地去前面跳起了街舞。刘梦泽左摇右摆的,好似一条灵巧的小蛇。

表演结束,击板声再次响起。咚咚咚咚停!老师扭过头来,看见了一脸生无可恋的`武熹。老师一脸阴笑着对武熹说:“武熹,我知道你在学拉丁舞,来吧。”武熹问:“我能演背诗吗?”“不能。”老师果断拒绝了,这正是我们想要看的。武熹一脸不情愿地走上讲台,一本正经地跳起了妖娆的拉丁舞。他一扭一扭地跳,好像还挺自豪。

这时候,宋宇轩在干什么?在刘梦泽跳街舞时,他五体投地,都快笑到桌子底下去了。在武熹跳拉丁舞时,他张牙舞爪地张开双臂,像一条八爪鱼似的。他太夸张了,不是吗?也许只有我一个人觉得他太浮夸了。

游戏结束了,同学们很依依不舍,我也是。这场游戏有趣极了,让我感觉到了前所未有的快乐和放松。但我不觉得这是击鼓传花,更像是“击鼓传巾”!

记一次有趣的游戏作文 5

有趣的“猫捉老鼠”游戏

想必大家都看过《猫捉老鼠》的电影,汤姆的一举一动真叫人啼笑皆非。这不,即将上演一场“猫捉老鼠”的游戏,可这只猫会像汤姆一样傻里傻气吗?我们快去瞧瞧吧!

同学们一听老师说要玩“猫捉老鼠”的游戏,真是众生百态啊!金柯伊一蹦三尺高,跃跃欲试,眉开眼笑,嘴巴咧开形成弯弯的月牙儿,大声喊:“老师快点开始,快点开始吧!”而有的同学却一脸沮丧,眉头紧皱,对老师翻了个白眼,自言自语着:“我在学校都玩过几百遍,太无聊了。”

老师对我们的哭喊声充耳不闻,把规则讲了一遍,就将我们赶鸭子上架了。瞧!一只可爱的“毛小姐”诞生了,她身穿雪白的裙子,漂亮极了!嘿嘿,真怕猫小姐追老鼠时,裙子不听使唤飞起来盖住眼睛,让她分不清东南西北。

游戏开始了!大厅里乱成一锅粥,“老鼠们”四处乱窜,东躲西藏,一声声震耳欲聋的尖叫声在教室回荡。有的钻到桌子底下,好像桌子是他的防护罩;有的`紧紧地抱住柱子,似乎柱子是一根救命稻草;还有的被“猫小姐”遗忘了,一动不动地站在中间,像一座雕像。“猫小姐”被“老鼠们”逃跑的身影弄得眼花缭乱,心里喊了一声:“糟糕,这样下去可不得了,别想抓住一只老鼠。”只见她屏气凝神,眼珠子咕噜咕噜地转了几圈。这时,一只“老鼠”的身影从她身旁一闪而过,“猫小姐”赶紧伸出“魔爪”抓住他。耶,这只“老鼠”得来全不费功夫!

哈哈,小朋友们,你们看到了吗?我们班的猫可比汤姆聪明上一百倍,你们想和她做朋友吗?

记一次有趣的游戏作文 6

我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。

老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏,那时候,大大小小的同伴们聚集在一起,我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时,充当小鸡的伙伴有很多,排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。

经常我们在玩这个游戏的时候,我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈,他们都是我们的观众。一声“开始!”一起,顿时,穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样,他用双手比划着,做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样,伙伴的这副样子,顿时就吓坏了不少年纪小的.伙伴们。

于是,这条长长的队伍不多久就慌乱了起来,待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候,保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不着你们。”她的话很奏效,显而易见的队伍就不慌乱了。

游戏一直在持续着,周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好,但是,总有失误的时候,即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边,不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后,反而激动起来,一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。

这是一次有趣的游戏,在这次游戏中,我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心,在一旁观看着我们游玩的家长们,他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆,让我们在今后回想起来的时候,脸上都会不由得一笑。

记一次有趣的游戏作文 7

明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的`动劲来躲避它的追捕。

你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。

今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

记一次有趣的游戏作文 8

俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们身边有许许多多的规则,但有人却不遵守规则,为了让我们对规遇有更加深刻的印象,并学会遵守规则,王老师同我们一起玩了一个有趣的游戏 —“传口令”。

有游戏当然就得有规则!经过讨论,我们订下了几条规则,首先要把全班分成几个人相同的小组,其次,传 口令者必须悄声传令,不能让其它成员听见,再次排头的'同学不能提前传,每人只能传一次。

规则定好以后,王老师宣布准备开始玩游戏了,那时我的心,“扑通扑通”直跳,好紧张哦!但我也很开心,开心得手舞足蹈。因为我们很少玩游戏。游戏开始了,我真的好害怕,害怕忘记他们传的是什么,又害怕我传给后面同学的时候,他又没听清楚,当他们传给我的时候,我把耳朵靠在我前边的同学嘴边听:“炎黄子孙”,我听到后马上就传给后排的同学……

开始公布答案了,我看见黑板上,有的写:“加鸡,一二三,三二一,”“精神”……我们教室里本来是雅雀无声的,却成了炸开的锅似的。。全班的人都哄堂大笑。答案五花八门。

这次“传口令”游戏中,我收获了笑声,收获了快乐,更重要的是我懂得了做人,做事的道理。在生活中事事都有规则,它还让我感觉到了一个团队的胜利要靠我们每一个成员的认真和努力才能赢得比赛。

记一次有趣的游戏作文 9

“哈哈!要不然我们玩这个?”

“不行,太没意思了!”

“那……这个怎么样?”

猜猜我们在干什么呢?告诉你吧,我和弟弟今天要在家里举行“游戏大赛”。有人可能会问了:“咦?什么游戏大赛?”“游戏大赛”就是我们用投票的方式来决定今天要玩什么游戏,比如:木头人、丢沙包、猜字谜……

我们经过一系列激烈的讨论,最终决定今天“游戏大赛”的内容就是——粘鼻子!同时我们还制定了有趣的游戏规则:首先,需要准备“没有鼻子的小木偶”1张,不同颜色的`“小鼻子”若干个,眼罩1个;然后,玩家需要带上眼罩原地转3圈,再走到3米以外的“小木偶”前给他粘鼻子。

一切准备就绪,游戏开始了,第一个出场的是弟弟,他行动很果断,径直走到“小木偶”前,一下子就把鼻子粘上了,只不过……他把鼻子粘反了,把可爱的“小木偶”变成了一个“小怪物”!“哈哈哈”我笑的前仰后合,弟弟看到他自己的“杰作”也笑的直不起了腰,笑声引起了爷爷和奶奶的注意,于是,他们也前来观战。

第二个出场的是我,我蒙上眼睛,小心翼翼地走上前去,一边走一边回想“小木偶”的样子:弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,还有红红的小嘴巴……只听“啪”的一声,就是这里了,我摘下眼罩一看,“小木偶”的“小鼻子”终于找到了它的“家”。“啊!我竟然成功了!太棒了!”我高兴的手舞足蹈,“我胜利了!”

今天的“游戏大赛”——粘鼻子给我留下了很深刻的印象,如果说童年是一串葡萄的话,那么今天的经历一定是最大最甜的那一颗!

记一次有趣的游戏作文 10

今天我早早的来到了补习班。因为老师说今天上课前要给我们玩一个热身的小游戏,我很开心。上课了。陈老师神秘的说今天我们来一场热身比赛,决议决我们班的互推,小勇士。好吗?一听到要比赛啦!同学们激动地齐声说好!

规则很简单,每一个小组选出一位同学。和另一小组站在一个规定的方格里进行互推手比赛。但是每推别人一下就要说一个英语单词。谁先被推出方格外,那他就输了。也只能推他的手不能推其他部位。获胜的那一组不但有奖品还可以给你们积分。

老师的一句话比赛开始了,大家就激动又开心。这个为那个寒假游的那个,为这个喊加油的,我们班呢,一共四个小组,写两个小组进行pk。十分钟两个小组就决出了小组冠军,接下来就是干决赛了。首先是一组的小藏同学对阵四组的小宇同学。不愧是两个小组的冠军一上场,两个。同学就僵持起来。只手紧紧的推,一会儿我左边儿推,一会儿往右边儿推,真是难分胜负啊,大概过了两分钟,只听。轰的一声。小宇同学被小藏同学推出了方格。藏同学获得了第一个争夺冠军的名额,第二小组的。小韩同学快刀斩乱麻,不到十秒钟就把第三组的'小组冠军给战胜了,他兴奋地摆了个姿势。第一小组和第二小组的特别开心,因为他们有了争夺冠军的名额,可是第三小组和第四小组有一点不服,但是他们还是开开心心地去鼓励其他的队员,说没事儿,咱们还有下次机会呢。

多么诱人的奖品呀!大家都拼尽全力,可是因为第一组的。学一不留神犯规啦,推出了别的同学的其它部位,就说错了单词,哎呀,这可怎么办呀?这下得不到奖品了。谁知道?原来奖品是一个巧克力,可是被一个男同学分成了三份。一份在他的自己的嘴里啦,就剩两份了,他们两个一人一份。

记一次有趣的游戏作文 11

今天晚上我和爸爸妈妈去水秀玩时,顺便买回来了一个我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。

一回到家我们就迫不及待的将外包装拆开,然后按照说明书上说的把积木块三块三块的垒上去。我们先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一块,积木很稳,没有晃动。到老妈了,她小心翼翼的试探着积木,最终也找了一块安全的抽出来又摆了上去。终于到我了,我将积木块观察了一遍,发现有一层被爸爸妈妈抽的只剩下了一块支撑着上面三层,我一时间觉的有些危险然后又为了不在刚刚开始就输掉游戏,我决定抽取了倒数第二层的一块积木。Yes,还好没倒,我长舒了一口气继续观战,之后积木被我们不断的抽掉,再去抽的时候垒起来的积木就开始晃了起来,这也给我们加大了难度,使我不敢去抽取。但该来的`总是会来,到最后积木一层一层的被抽掉,每一层只靠着两块支撑着整个大局,我心里默默祈祷着:“不要歪,不要歪……”另一只手微微颤抖着抽着一块积木,爸爸妈妈用双手护着周围,生怕它歪了。果然这一块才抽了一半,只听“哗啦”一声积木全倒了,三人的笑声在家里传开,快乐的游戏就这样结束了。虽然第一次玩我输了,但我相信我会越玩越好哒!

釜底抽薪这个游戏,可真是一个考验人智力的游戏呀!大家如果感兴趣的话也可以买一个回家和家里人一起玩哦!

记一次有趣的游戏作文 12

你们一定听说过“击鼓传花”这个游戏吧,那你们有没有玩过“击盘传花”呢?哈哈,且听我道来。

课上,老师讲完阅读后说要跟我们玩个游戏,我们一听马上都兴奋地叫出声。突然,老师从背后端出了一个盘子,一手端着盘,一手拿着一朵花,笑着说:“我们没有鼓,就用盘代替吧?游戏名称就取击盘传花”。

游戏规则是温老师拿着一个盘子,当勺子敲响那个盘时,下面的同学就传花,当声音停时,花在哪个同学的手里,哪个同学就上来抽纸条,根据纸条的内容表演。

随着鼓声响起来,游戏开始了!因为同学们传的速度非常快,此时的花就像烫手的芋头,每个人都一碰到花马上传出去,谁也不想上来表演。鼓声忽而高忽而低,忽而急,忽而缓。随着重重的'一声“咚”,声音立刻停止了,此时,花正落在了李振洋手里,他迈着紧张的步伐,上来抽了一个纸条,上面写着嗑瓜子,老师让他拿一个小纸条做嗑瓜子的样子。只见他拿起那张小纸条放在嘴唇边假装嗑下去,并用力一咬。那样子简直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬纸条,很是滑稽。第二个表演的人是赵晓童,她抽到的是做鬼脸。只见她翻了个白脸,把鲜红的舌头伸了出来,她的样子逗得大家哈哈大笑。

今天我又高兴,又觉得可惜,高兴的是这个游戏既刺激又好玩,可惜的是我还没能玩到尽兴。

记一次有趣的游戏作文 13

今天是专属小朋友的快乐节日,我们可以随心所欲地玩耍。瞧,厦门第二实验小学展城分校的游园活动正如火如荼地举行着。每个班级都由小队策划,分工合作,设计出创新、有趣的游戏。

最好玩的是莫过于我们天使小队的“过红线”,只见班级布满了横七竖八的红线,红线上有象征我们班级的小叮当呢,不时地发出悦耳的声音。大叮当欣喜地夸赞:这可是最具小叮当班级特色的游戏啊,独具匠心。游戏规则是这样的:在墙上有许多一串串红线,上面挂着铃铛,地上也放着许多铃铛;还有1到10的数字贴在地上,我们必须遵守游戏规则,不能碰到地上的铃铛,也不能碰到红线上的.铃铛。只能用手或脚按顺序摸到1到10的数字,最后安全的穿过所有红线,每人只有一次机会。

我小心翼翼地看着头上的红线,整个人趴在地上,像战士一般在战场上匍匐前进着。前进时,我的眼睛四处扫视,警觉地观察四面八方的“敌情”。我侧着身子,右脚微微抬起,保持跟线一样的高度向前跨过,紧接着左脚也跨过火线。到数字八的时候,我看到有一根“火线”正赫然立于前方。于是,我微微地抬起手,越过红线。向前爬几格,脚又向前抬了几格,这次得让大腿微微抬起,因为上面还有“火线”呢。我不时瞪着眼睛看数字,不时注视着上面的红线,就在要爬出去的时候,哎!真是关键时候——掉链子呀!铃铛被我碰了一下,它生气地叫了一声。我叹了口气,就离去去了。不过我不是白白走出去,而是带着快乐和幸福。

“过红线”乐趣多,我的心里美滋滋的。相信其他小朋友也会沉浸在小叮当班级的乐趣里。

记一次有趣的游戏作文 14

武术班很少做游戏,那天,教练让我们做游戏,大家立刻欢呼声一片。“砸拳套”是武术中的游戏,其实就是传统游戏中的“丢沙包”。

游戏规则是:两个人作为攻击的一方分别站在两边丢拳套,另一方站在中间负责躲避,中间的人若被拳套击中则被淘汰,若接住拳套既可救被淘汰的人,也可以给自己多一次“生存机会”。本局我和杨贝贝作为攻击的一方站在两边。

杨贝贝瞄准人群发出一击,大家慌忙躲避,没有砸中人,慌乱之机,我飞一般抓起地上的拳套朝人群中丢去,拳套在人群中乱蹦乱跳,中间的小伙伴们左右躲避慌乱中被砸中三个人,这时他们更加混乱,有两个人不小心踩到了拳套。也就是说有五个人被我砸中淘汰,我的老妈妈呀!我高兴得一蹦三尺高,肚子都笑疼了。这时我想起教练告诉我:如果队友接住你的.拳套,喊声:“定!”对手就不许动了。我把拳套扔给杨贝贝喊道:“接!”杨贝贝一把接住拳套大喊一声,“定!”中间的小伙伴顿时一动也不动了,大口喘气,杨贝贝抓住机会发出一击打中了两个人,这使我方士气大增,对方军心大乱。接下来,我们扔得如鱼得水,对方乱作一团,我们乘胜追击,取得了最后的胜利。

这时,教练来到我们中间,笑着对大家说:“咱们来总结一下这次游戏的经验和教训!”有人说:“我们失败在于临阵惊慌,不够冷静。”还有人说:“我们失败的情况下,不够冷静,没人接拳套,没有组织有效的反击,反而乱作一团,最终导致是彻底失败。”教练说:“大家说得都对,做任何事情,都不能慌张,要冷静对待,要失败不气馁,胜利不骄傲,这样才能不断进步啊。”

记一次有趣的游戏作文 15

暑假里,我的好朋友小玉在微信里和我高兴地说:“明天上午九点你有时间吗?如果你有时间的话咱们可以到小广场上集合一起去玩。”我仔细的想了想,我明天既没有课外班,作业也在今天全部完成了,于是我就回复她说到:“OK!没有问题,明天我一定能准时到约定地点。”

第二天一大早,我就急急忙忙地从床上蹦了下来迅速的洗漱。早餐吃了新鲜可口的糖醋排骨,穿了一套色彩鲜艳的衣服。下楼后,我以百米冲刺的速度一路跑到了小广场,我张望半天都看不见小玉的身影,我只好默默的`在广场的一侧等待着她的到来。过了几分钟,她慢吞吞地从远处朝小广场走来,等到我俩互相打完招呼,正在研究开始玩什么的时候,这时小李、小贺和小张走过来问我们:“我们可以加入到你们,咱们一起玩么?”我说:“可以啊,人多玩起来会更有趣呢,咱们一起玩彩色鸭子吧!”她们异口同声地说:“好!”

游戏开始了,经过我们的举手表决,小玉来出题,我们当“鸭子”。第一次,小玉说的是红色,特别巧的是我的裙角是红色的,因此我成功的到达了“对岸”。从那之后小玉出的题是越来越难也越来越多,所以能到达“对岸”的人也越来越少。

后来有一个题目是灰色,其中小张的身上没有灰色,她只好选择放弃,来当出题者。她出的题目是黑色,我脑袋灵机一动,走到了“对岸”,小张说:“你身上也没有黑色啊。”我马上反驳道:“难道我的头发不是黑色的么?”她听后哑口无言。接着我们又玩了几局,因为到了中午回家吃饭的时间,我们才依依不舍的结束了我们的游戏,各自回家了。

今天的游戏玩的真是既过瘾又开心啊!

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