那些年我们一起做过的游戏作文(通用21篇)

发布者:青衫磊落 时间:2024-4-26 06:20

那些年我们一起做过的游戏作文(通用21篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的那些年我们一起做过的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那些年我们一起做过的游戏作文(通用21篇)

那些年我们一起做过的游戏作文 1

遥忆童年时我们的那些游戏,我不禁莞尔一笑。

不说那水枪打得多么激烈,那陀螺相扑多么精彩,也不说那些隐藏在纸弹中世界中的战火硝烟,光是把水往操场上一洒,就能增添无限趣味,引来全校学生玩耍。

尤其是在太阳正对天空是,玩这个游戏对鞋子可有大讲究,要么是凉鞋,要不就只能光着脚丫子了,除非你能忍住对这个游戏的向往——另类滑冰。

那是我们学校的小操场,原先那里的土质是软的,后来被我们愣生生地给踩实了。天一热,我们洒一点水,马上就滑了。而我们所要做的就是从一边直线冲过去,然后一个紧急刹车,依靠身体的惯性,再用双脚撑住身体,用腰力不是上半身脱离重心,才能滑到终点。当然这是要身体平衡非常好的人才会做得到的`,倘若你平衡不好,那你估计就要糗大了。不论你是以什么姿势摔的,那群泥巴是一定会找上你的。于是几乎每次上课总有那么几个是光着膀子的,现脏现洗。

当然这只是表面的,没亲身玩过的你是感受不到其中真正的趣味的。

当你脫光了鞋,在那块欢乐的地上滑行时。那光滑的脚底板,虽然滑过时会有如千万个蚂蚁在上面冲过一样,有种说不出的爽,这才是这个游戏的最大难度点,让你还有再来挑战一次的欲望。

这虽然不比穿行于纸枪弹雨来得刺激,但它能让人忘却了一切烦恼,现在回想起来,那时的自己,那时的游戏,好好啊。

那些年我们一起做过的游戏作文 2

童年是一个专业的雕刻家,把儿时有趣的事情刻在我们的心中,永不消失。

童年是一片纯白的天空,无瑕的云朵就是童年时的我们。

一转眼,我的童年不翼而飞了,但它的灵魂却永恒地留在了我的心中。

那一年,我和哥哥在家门口玩耍是,忽然看到一个会跳的绿色小动物。我们当时很好奇,就想把它给抓住,可是它身手敏捷,刚想抓是,它就“咻”的一声窜走了。回家后我们问了问奶奶,那个绿色小动物到底是什么呢?后来才得知原来它就是大家熟悉的螳螂啊!当我们知道后,兴奋不已,以后可有的玩了。于是,每当我们闲着时就跑到那儿去抓螳螂,可情况和之前一样不妙,我们怎么抓都抓不到它。一次又一次的失败让我们总结到了许多经验,我们终于知道该怎么去抓它了。我们先走到它附近,然后把手慢慢移到它那,再用手一捏,捏住它的.翅膀,它就这样被我们抓住了。我很得意,也有点气愤,就冲着它说:“跳啊,你不是很能跳吗?现在怎么不跳了?”为了再给它点教训,我心中有了个点子,我称它为“恶魔惩罚”。我拿了一根细线,打个松结,圈住它的脖子,然后再把线一拉,它的头就和它的身体分开了,它也就这样结束了它的一生……看着那死亡了的螳螂,我心中产生了一丝丝的自责之情,好好的它没做什么坏事,干嘛要伤害它呢?后来,我决定给它弄个“葬礼”,于是我把它埋在了土里,在它上面插了根小木块,葬礼结束了。这时,天显得有些阴暗,渐渐地就下起了牛毛细雨来,四周看起来有点死沉,仿佛这一切都是为这无辜的生命而来的……之后,我们又抓了一些来玩,但没伤害它们,因为奶奶说它们是“害虫杀手”,是庄稼的“守护神”。

说到“守护神”,我记得我和哥哥曾在床上玩过一个格斗的游戏。

我们可以选“守护神”或“侵略者”两种角色,当时我选的是“守护神”,哥哥选的是“侵略者”。于是,我拿着一个“棉花盾”和哥哥的“枕头剑”打了起来。“咔咔咔”,总也分不出胜负来。最后,我们都无力地倒下了。现在回想起来,还真想再做一回“勇士”啊!

童年的故事,现在回想起来,觉得有些幼稚和无聊,但就是这种幼稚无聊才有我们童年的那种纯真无瑕。

那些年我们一起做过的游戏作文 3

今天,我来到快乐作文班,我一走进教室老师就说让我们玩游戏,我高兴极了。

我们玩起了游戏,老师先说了游戏规则:两队抽签决定先后,各小队排队入场,每人一次机会,最后哪一队进球次数多,哪一队获胜,并得到相应数目的快乐章。

老师准备好东西了。我看到桌子上有一个笔筒,笔筒被胶带黏住了,还有四个乒乓球。

开始玩游戏啦!我很紧张,看到我同队的同学一个个把球吹落在地上,我紧张得都不敢上去了,不过老师还是叫上了我,我一吹球,就落地了。我们这一队只有一个人把球吹进了笔筒,老师觉得这种游戏有点难,就改装了。改装后的形式就会比较简单,不过还是有人把球吹落地了。我觉得吹球入门主要是运气的.原因吧!

玩了这个游戏我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其实并不容易!

那些年我们一起做过的游戏作文 4

“哈哈哈,抢到了!”你知道我们在玩什么游戏吗?“告诉你吧!我们在玩抢礼物的'游戏。”

老师开始说规则了,老师选两名同学上台抢礼物,当老师喊“预备”时,同学双手交叉放在肩膀上,当老师说“1…2…3…”开始,同学们迅速伸出右手抢礼物。谁抢到礼物,礼物就归谁,如果伸错手抢到了,礼物归对方。

游戏开始了,最有趣的要算第一轮了,第一轮老师叫了郭同学和胡同学,郭同学和胡同学兴高采烈,笑呵呵地上台,郭同学和胡同学信心十足地死死盯住老师的礼物,老师开始说:“1…2…3…预备,抢。”郭同学毫不犹豫地抢礼物,可是胡同学一丝不动,直到郭同学抢到礼物,胡同学才反应过来要抢礼物,可是已经太晚了,引得下面的同学哈哈大笑。郭同学把礼物打开,原来是一支钢笔,郭同学下台直蹦乱跳。

这个游戏让我懂得了一个道理,输赢不重要,只要在游戏过程中找到快乐就行了。

那些年我们一起做过的游戏作文 5

今天,我和大家一起玩传话游戏。如果你没玩过,那我来告诉你我们是怎么玩的吧!

石老师师先发给A.B组的最前面的人一张纸条,让那个人在一分钟内背会,背会了,石老师就把纸条收起来,叫那个人把话传到第二个同学,一直这样下去,传到最后面的`那个人,把他听到的大声读出来就行了。

刚开始,大家信心十足,可是,我一听到那句话就傻了眼,没想到那句话这么长,没记清就传了,我居然把“新年到,吃年糕,烫年糕、炒年糕,吃了年糕节节高”说成了“新年到,吃年糕,炒年糕,吃了年糕节节高”可是B组更惨,他们把“鸡妈妈,孵娃娃,孵出一群小鸭鸭,小鸭鸭记性差,长大不认鸡妈妈,”到最后一个变成了“鸡妈妈”,同学们的表现都很不错。

我今天玩了这个游戏明白了说话不能说错,说错了不一定只是被骗是一个人,而是有可能是一堆人。

那些年我们一起做过的游戏作文 6

今天一下课,我和我的小伙伴,一起来到操场上,玩红灯、绿灯、小白灯的游戏。

游戏规则是:红灯停、绿灯单脚走、小白灯跑。就这样,我们开始玩儿了!

第一个人是王彩捉,她小心翼翼地走着,她手向前一伸,一把就抓住了我,该我了,我高兴极了,这次该我大显伸手了!我先转了二十圈,然后,说了一声“红灯”我弯着腰,一手扶栏杆,一手扶地,慢慢向前摸索着走去,咦?这群可爱的小家伙去哪了?正在我焦急万分的'时候,听到了一阵笑声,我顺着笑声走过去,一摸抓住了一个,我想是赵楚楚,一看是王冰,我感觉自己的水平还真高呢!

该王冰了,王冰说了一声“白灯”,我像一只兔子,飞快的跑了,啊?不好,王冰离我不远了,好了,王冰捉住了一个,刚才太紧张了,鞋都掉了,王彩被王冰捉住了!

放学了,我们的笑声飘的很远很远,一直回荡在我们周围….

那些年我们一起做过的游戏作文 7

丁雨辰今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位

同学表演的“垂头丧气”了,想不想知道它的.“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来!首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气?!”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。“耶!”我兴奋得大叫一声。怎么样,有趣吧?!

那些年我们一起做过的游戏作文 8

今天上午,老师笑眯眯地走进教室对大家说:“今天我们玩一个非常有趣的游戏。”

老师现在黑板上贴上头像。只见她乌黑乌黑的头发,细细的眉毛,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,像月亮一样的耳朵,就是少了嘴巴。接着,老师选了几个同学玩贴嘴巴的'游戏。老师先请小明来到黑板前,用红领巾蒙住了他的眼睛,又让小明转三转。然后把嘴巴交给他去贴。小明小心地来到黑板跟前,开始贴嘴巴。小朋友们都睁大了眼睛,看着小明贴嘴巴。结果,他把嘴巴贴到了头发上。大家立刻哄堂大笑,有的笑得眼睛都眯成了条线,有的笑破了肚子。小明自己解开红领巾,看见自己出了洋相,也笑得把头缩起来。

接着,其他小朋友都按同样的方法去贴嘴巴,头像的嘴巴一会儿长到耳朵上,一会儿长到脖子上,一会儿长到鼻子上……有趣极了。

贴嘴巴游戏可好玩了!我真想天天都玩。

那些年我们一起做过的游戏作文 9

今天下午,我在家里闲着没事干,就去外面找朋友玩。

我们决定好了玩鬼捉人游戏。游戏规则是这样子的;用剪刀石头布来决定鬼是谁,输的当鬼,然后鬼来捉人,捉到谁谁就要说出四字成语,如果说不出来就要当鬼,然后再捉人。

游戏开始了。第一回当鬼的是李佳,她的`目标是刘超,这回她可选错人了,刘超可是我们那里跑得最快的人了,还被誉为“飞毛腿”。果然,李佳追了刘超大概几分钟就放弃了,而像一头凶猛的怪兽,怒气冲冲的向我跑来,还好我反应快,及时躲开了。李佳这回并没有放弃抓我,而是紧紧的缠着我不放,一直追了我好久。我看见前方隐隐约约有个人向我跑来,仔细一看,呀!原来是李佳,她竟然抄小路,我还没来得及弯就被她捉住了。

忽然,有人在叫我的名字,是妈妈叫我回家了,我乖乖回去了。

我永远也忘不了这开心的两小时。

那些年我们一起做过的游戏作文 10

秋去冬来,冬爷爷穿着厚厚的白大褂,站在雪地里,热情地向小朋友们招手。

”啪!啪!啪!“一个雪球,二个 雪球,三个雪球……在空中穿梭。原来,小明和小林在玩打雪杖。你瞧,他们一边垒一边扔,你扔我闪,正在激烈交战。”你们这些男孩,小心一点,别打伤了我的‘新朋友’。”正在堆雪人的小兰担心地叫起来。只见小兰身旁站着一位白绅士:它的身体和头都是圆圆的.,扣着一排整整齐齐的啤酒扣,伸展着两支糖葫芦手臂,顶着尖尖的胡萝卜鼻子,瞪着黑豆眼,正咧着嘴哈哈笑呢!小明和小林为了表示歉意,提来一个铅桶帽:"绅士怎能缺少帽子呢?"小兰笑着替白绅士接受了这份礼物。小刚弟弟推着“白皮球”也赶来送礼了。

小朋友们拉起手,唱起歌,笑声如银铃般响起,这是孩子们送给冬爷爷的礼物。

那些年我们一起做过的游戏作文 11

今天,我来到金笔上课。到了教室,只见老师手中拿着许多纸片,我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了,老师告诉我们今天要玩传话游戏。

游戏规则是:第一个人先看纸条上的内容,然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的.内容。再传给第三个人,以此类推。当传到最后一位同学时,那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确,那么就算获胜。

游戏开始了,只见于同学看了一眼纸条,嘴中默默地背了几句,然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后,把手弄成喇叭状,轻轻传给了我。我把“一面小花鼓,鼓上画老虎”听成了“一个小老头”,然后我的组员们都传成了“一个小老头”。传到了最后一位同学,他把答案告诉了老师,可把老师肚子笑疼了。

玩了这个游戏,我感悟到:就算是一件小事也要用心去对待。

那些年我们一起做过的游戏作文 12

这个话题在我疯狂的玩着电脑游戏时突然想起。

也许玩乐所带来的快感远远大于学习所带来的痛苦,我已经渐渐淡忘了十年来因种种原因所带来的惩罚,such as疯狂抄书而使手指麻木,被老师变相体罚所带来的痛苦,我依然清晰的记得童年所津津乐道的`小游戏,或者说记得它给我带来的快乐。

或者可以这样说,有些东西注定要封存在记忆里,不能说,不能想,但又不能忘……

其中的一个经典游戏就是所谓的“拍画片”。两个小朋友将火柴盒大小的画片放在桌子或凳子上,或者是地上,然后使劲拍翻对方的画片,最后谁的画片多就算赢了……

我第一次发现童年已经急速地远去,不留一丝痕迹。

在不到十年的时间里,那些我们熟悉的儿童游戏已经急速地消失了,只留在我们这代人记忆深处。而现在的孩子所熟悉的电脑游戏,是否也将急流涌退,成为历史呢?下一种流行的儿童游戏又将是怎样的?

我不知道,你呢?

那些年我们一起做过的游戏作文 13

我喜欢的游戏有许许多多,骑自行车,捉迷藏……但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。我特别喜欢和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特别是放暑假的时候。

有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。我们先石头剪刀布,谁输了谁当老鹰,但是弟弟输了,他要当老鹰了,他的'脸上又有笑又有不高兴的样子,他的手抱着,放在胸前,但是我说,这是规矩,谁输了谁就必须当老鹰的,弟弟摆着一副无精打采的样子,只好无奈的去当老鹰了。

我让小姨来当大母鸡,小姨说他千千万万个的不同意,可是,经过我们非要让小姨当大母鸡,小姨只好在强迫之下,被我们邀请过来了。

游戏开始了,弟弟在前面就像张牙舞爪的老鹰,小姨张开手保护着我们,不让弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,绝对不会让弟弟抓住,可是,过了一会,因为姐姐在后面,就被弟弟抓住了。

快快乐乐的游戏就这样结束了,但是,我们洒了一地的欢声笑语。

那些年我们一起做过的游戏作文 14

教室为什么这么安静?原来周老师让我们玩一个游戏叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

第一轮:我看到小哨兵慢慢走进教室,爬下一会儿,站起来一会儿,眼睛看着学生。领导换了动作,学生也换了。过了一会儿,认真细心的.小哨兵输了,但领导只给了他三个字“哈哈哈”。

第二回合:小哨兵走进教室,在走廊里盯着它。领导拉开衣服拉链,我们也拉开了。小哨兵快步走到讲台上继续观察。领导见小哨兵没注意到,就更加“放肆”了,把衣服当玩具,上上下下。不,这个动作太明显了,小哨兵发现了。小哨兵赢了!

第三回合:没想到周老师让我当组长。我怕没机会做动作,就放了一只小兔子。小哨兵轻轻地走进教室,密切注视着我们的一举一动。小哨兵朝我走来,我不敢动,只能等待机会。机会来了,小哨兵转身背对着我。我抓住机会改变动作,同学们也纷纷改变动作。过了一会儿,小哨兵没发现我。当然,我赢了。……

“哈哈哈哈哈哈!”课堂以笑声结束。

那些年我们一起做过的游戏作文 15

哈哈,做游戏我最喜欢了。这几天,我们在学校里玩“变形金刚”的'游戏,大家玩得开心极了。

我们先把人分成两队,“正义”队和“邪恶”队,就开始了一场激烈的“战斗”。我和几个伙伴是“正义”队,我当了“通天晓”,我马上派出优秀侦察员“大黄蜂”前去侦察适度情,不一会儿他就来汇报:“敌人进入基地后门!”我想了想,立刻派出“赛车”,对他说:“你在核心总部埋伏。”“赛车”就悄悄地去埋伏了。此刻,敌人正得意洋洋地朝我们一步步逼近,很快走到了交叉路口,他们迷路了,就千方百计找到出口,正当他们高兴时,我们前后包抄上去,一举把他们“消灭”了。“邪恶”队做梦也没有想到,其实他们的一举一动早就被我们掌握了。哈哈,“正义”终于战胜了“邪恶”!

那些年我们一起做过的游戏作文 16

我玩过躲猫猫,三个字,写大字但是我最喜欢玩的`游戏是抢凳子了。今天,老师带我们玩了这个游戏,听到这个消息,大家很兴奋,都迫不及待地想玩这个游戏。

游戏前,老师简单地讲了规则。当老师一说完规则,班级里立刻沸腾了,每位同学都高兴地手舞足蹈起来。

老师给我们分了组,又搬来了几张凳子。由“敌方”先来,我们在一旁观战。终于轮到我们队了,我不由得紧张起来,心里又喜又怕,手心都出汗了。“预备,开始。”老师边说边摇响铃鼓,气氛立刻紧张起来。我眼睛紧紧盯住凳子,耳朵认真地听着铃声,慢吞吞地跑起来,时而快时而慢,生怕别人跟我抢,可是在两张凳子之间又不敢多停留,害怕鼓声在这时候停止。

我看到我前面的施宇涵,她的脚紧贴凳子,手还一抖一抖得。铃声突然停了,施宇涵竟和我坐在了同一个凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她挤下去,稳稳地坐上了凳子。

游戏在一片欢笑声中结束了,可同学们还沉浸在刚才欢快的气氛中。

那些年我们一起做过的游戏作文 17

今天,我们在教室里玩了一个“木头人”游戏。

第一轮,陈亚楠当“木头人”,吴束方煜当“逗笑人”。吴束方煜左跳右跳,摇头摆尾,像个滑稽的猴子。可是陈亚楠面无表情,连看都不看一眼。教室里热极了,都沸腾了,有的'人站起来,右脚踩在椅子上,手按着桌子上,还有的人站在走廊里,教室里这么热闹,可是陈亚楠丝毫都没有动,终于老师叫了一声:“停!”时间到了,吴束方煜无可奈何地认输了。

第二轮,老师当“逗笑人”,吴束方煜趴在桌子上偷笑,老师一个劲地逗我们笑,教室里鸦雀无声,渐渐地,有些人坚持不住了,纷纷败下阵来,游戏结束了,只有陈奕胜当了最后的“超级木头人”。

这个游戏让我明白了,一个人只要有毅力,什么事都能成功。

那些年我们一起做过的游戏作文 18

今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”,第二组玩“粘鼻子”,第三组玩“扔手帕”。

第一组学生选李志雄为鹰,其余的为鸡。他们抓住母鸡的褶边,藏在它后面。老鹰开始抓小鸡,母鸡展开翅膀,左跑右跑,保护自己的小鸡不受老鹰伤害。

第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头,让学生依次遮住眼睛,把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上,有些贴在嘴上,有些贴在耳朵上.逗学生笑。

第三组的学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑,在同学们后面绕了一圈,突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后,然后飞快地跑。小杨拿起手绢追,追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的`位置,换上小杨扔手绢。

今天的运动真的很有趣,学生们玩得很开心。

那些年我们一起做过的游戏作文 19

晚上,我和朋友们玩了黑夜躲猫猫的游戏。

游戏规则:首先猜拳决定,输的人当鬼,胜利的人有30秒的.时间躲藏,第一个被抓住的人下一局当鬼。在70秒内鬼没有抓完人,算人类胜利。

游戏开始了,第一局小杰当鬼。他在数数时,我们手忙脚乱的寻找藏身之处。我躲在床底下,小林躲在窗帘后面,小俊躲在柜子后面。时间到了,小杰开始抓人了。由于屋里太黑,他东撞西撞,我们看见他那笨样,就捂住嘴偷偷窃喜。不好!小林笑得太大声,被小杰听见了。小杰轻手轻脚地走到窗帘后面,猛地一拉,把小林吓得大叫一声,小林被抓住了。小杰突然发现旁边隐约有个人影,于是走过去摸了一下,原来这是小俊,现在小俊和小林都被抓着了,就剩我一个人了。我躲在床底,一声不吭。可是,我一不小心撞到了床脚,发出了声音。小杰听见声音立刻走了过来,抓住了我。我们三个都被抓住了,小杰胜利了。

这好玩的游戏还在进行中……

那些年我们一起做过的游戏作文 20

我的课余生活丰富多彩。写完作业,我会去找好友肖恒宇玩,有时还会多找几个小朋友,一起玩“摸龙虾”的游戏。

有一次,我们又在一起玩“摸龙虾”。经过剪刀、石头、布的商定,一个小朋友用衣服蒙住眼睛,其他人赶快藏起来,不让“摸龙虾”的'人摸到。因为我们在楼道里玩,为了防止被“摸龙虾”的人摸到,我和肖恒宇只能往楼上躲。跑到六楼时,已经到了这栋楼的最高层,我们无处可逃了。这时,“摸虾”者已经到了,我们走投无路,只得投降。结果,“摸虾”者一举歼灭我们两个“敌人”,大获全胜。

又经过剪刀、石头、布的商定,我被选为“摸虾”者。我摸着扶手慢慢往上走,生怕被台阶绊倒。摸到三楼时,终于抓到了一个“敌人”。于是,我高兴地押着“敌人”下楼去。这时,我们都闻到别人家飘来的饭香,玩了一个下午,肚子早饿得咕咕叫了。我们互相道别,回家吃饭,好玩的“摸龙虾”游戏结束了。

那些年我们一起做过的游戏作文 21

叮铃铃,下课铃响了。我们马上跑到操场上,玩一场捉人的游戏。首先是女生来捉我们男生。她们女生一个个活泼又可爱,我们男生也不错,一个个又灵活,跑步又快。

游戏开始了,我们男生像刚刚从笼子里放出来的小兔子,东逃西窜,朝操场四周跑开了。女生一个个对我们紧追不舍。我往四周一看,有许多女生把我包围了起来。我再往后面一看,也有女生,我觉得我就快要成为她们的'俘虏了。其余的男生呢,也正被她们慢慢地包围呢!我心里非常着急,怎么办呢?可不要被她们抓住啊。我灵机一动,边跑边望着天空大声喊:“快看,天上有架飞机!”那些女生停下来抬起头,东瞧瞧,西望望,说:“没有啊。”再看看我,已经逃得远远的了。她们才知道上了当,又开始从四面围攻我们。直到上课铃响,我们才把她们甩掉。

这个游戏,我们玩得真开心。

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