游戏作文300字合集【10篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的游戏作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游戏作文300字 篇1

今天，我们在作文班玩了一个抢凳子的游戏。这游戏是这样的：参加的人数要比凳子多一个，一个人来放音乐或敲桌子，声音一停马上开始抢凳子。

老师把我们分成了两组，男生一组、女生一组。我们男生组的比赛首先开始，我的'心里有一些紧张，但是抬头一看他们，只见他们他们个个神采飞扬地，真不知道他们在想什么。鼓声响了起来我更紧张了，生怕我抢不到凳子退出比赛。只见他们有的专心致志的，有的漫不经心。突然鼓声停了，我刚坐上凳子就被刘沣磊挤了下去，我眼睛一瞄，看见前面还有一个座位，我立马坐了上去。第一轮被淘汰的是杨河新，他没精打采的站到一旁。我长出一口气，真是有惊无险呀！接下来的第二轮、三轮到我都轻松的过去了。在第四轮时我又抢到了凳子，感觉心里的一块石头总算是落地了，突然盛钱宇一下子把我挤了下去，顿时我火冒三丈，可游戏已经结束了。唉！真是气死人了。

这一次的游戏真好玩，回家我也要和我妈妈玩一次。

游戏作文300字 篇2

我的哥哥是一个游戏迷，天天沉浸在游戏之中。

每次我去他家玩，总会看见他在书房玩电脑，玩一个叫“侠盗飞车”的游戏，或是在苹果手机上玩“我叫mt”。

前几天我去哥哥家，还没开门，就听大姨在里面大声地叫着：“快点出来休息！”只听哥哥十分不耐烦地应了一声。我都进去半天了，但是还没看见哥哥从房间里走出来，大姨没办法，只好进去把哥哥揪了出来。

我本来想和哥哥一起去踢球的，但是我话还没说出来，哥哥就跑进厕所了，我只好等待。过了好久，也没见哥哥出来，我忍不住叫了一声：“什么时候才拉好呀！”“快好了！”哥哥不慌不忙地说。我终于等不住了，拉开门一看，原来哥哥正坐在马桶上玩着游戏呢！

“吃饭了！吃饭了！”中午吃饭时我们大声叫着，哥哥带着手机，慢悠悠地走了过来，边玩手机边吃饭，大姨生气地说：“把手机放下，吃饭不要玩手机！”但哥哥好像已经和手机合为一体了，大姨怎么说也没有用。

不一会儿，哥哥总算吃完中饭，又跑到书房玩游戏去了。

如今，哥哥近视度数越来越深，视线也越来越模糊了，他的`游戏害他非浅，真希望哥哥放下游戏，把这个坏习惯改了！

游戏作文300字 篇3

今年暑假我和爸爸妈妈一起去了岛国——日本游玩，我们主要去了日本的大阪、京都和奈良，我们在那里看到了可爱的小鹿，玩了很刺激的漂流等。

今天上课老师带着我们去游玩，要到哪里去呢？

原来我们要在自己的脸上游玩。我们先来到了高耸入云的“山峰”，上面有一些绿油油的“小草”，有两个深深的“山洞”，还有一些大大的“石头”，这是我们的鼻子。

我们又来到了宽广的高原，那是我们的额头，上面有茂密的“森林”，那是我们的眉毛。还有一些“石头”，那是我们脸上的斑点。

我们再来到了一望无际的“平原”，那是我们的脸颊，上面有一些“油菜花”，那是我们的汗毛。

我们最后去了两个“湖泊”，那是我们的两只眼睛。我笑的`时候，“湖泊”是月牙形的；我生气的时候，“湖泊”是圆圆的；我难过的时候，“湖水”会溢出水来。

我们还去了“盆地”，那是我们的嘴巴……

高山、高原、平原、湖泊、盆地都是各种各样的地形，原来我们的脸就是一张“地形图”。

游戏作文300字 篇4

二十四节气里的立夏一过，就意味着炎热的夏天来临了。

立夏节，我们奉化人有着传统的`过法，每个家庭都会准备一些蛋、豆、笋、菜和田螺等，来代表身体的各个部位，当夏天来临的时候，就不会中暑。大人们还会给我们小孩儿戴上五彩线编织的手环，用来驱邪避暑。

当然，立夏还有一个小朋友特爱玩的游戏，那就是“拄蛋”。下午，我和哥哥姐姐们进行了一次拄蛋比赛。一开始我觉得我肯定会输，因为我的力气最小。果然，第一轮比赛结束，我的蛋真的碎了。第二轮比赛开始前，我去请教了一下爷爷，爷爷告诉我：尽量把蛋藏在手中，不要让蛋露出太多，这样，蛋才不容易破。第二次比赛结束，我取得了最后的胜利。

通过这件事，使我明白了：无论做什么事，都会有技巧，我们只有掌握了技巧，才能取得最后的胜利！

游戏作文300字 篇5

老师拿着一沓A4纸进了教室，咦？要干什么，我们丈二和尚——摸不着头脑。

老师给每个小组一张A4纸，说：“我们做一个游戏，游戏的规则是让A4纸的一个角在你的手指上站立起来。”

我心想，这还不简单，不就是让A4纸的一个角站立起来吗，还能难住我这精明人？老师话音未落，我就迫不及待地尝试起来。我直接把纸的一个角放在手上，根本不行。心想折两下呢？或许行。这样想着，尝试了一下，还是不行。一次次尝试，一次次失败，我心里急躁起来，刚刚可是吹过牛的，做不到多没面子？同桌给我打气：“失败乃成功之母，阳光总在风雨后，再试试，说不定就成功了。”可遗憾的'是，很快老师宣布时间到，我以失败而告终，同学们也都没成功。

“老师，你也立不起来。”王浩宇说。“那我来试试。”老师拿起一张崭新的A4纸，左折一下，右折一下，纸那样子就像一只展翅欲飞的小鸟。“见证奇迹的时刻到了。”老师把纸的一个角放在手指上，轻轻撒手，嘿！纸真的立住了！同学们欢呼雀跃，高喊：“老师真牛！”我们从老师的做法中受到启发，寻找其他的办法，也都成功了。

最后老师教育我们，遇到问题，要学会动脑筋思考，寻找巧妙的办法。

游戏作文300字 篇6

我和哥哥的故事一大箩筐，今天我来讲一件我和哥之间发生的事。

那天，我吃完饭后闲着无聊，又没人陪我玩，便出门到院子里散步。这时，哥哥从窗户口探出头来叫我回家，说要陪我玩，我半信半疑，就决定先回到家中。

原来哥哥这次并没有忽悠我，一回到家中，我就和哥哥玩起了穿越火线的游戏。第一局的时候，他当敌人，我先把他堵在卫生间里一阵猛打。那时的我可开心了，脑子里就好像有一朵白云，那白云里竟出现了哥哥被打败后狼狈的样子。我一边想一边笑，哥哥见我分心了，便猛得扑了过来。看到这一幕，我脑中的白云突然散掉了，我也想从想象中清醒过来。正当他要扑过来的时候，我急忙往旁边一跳，一个箭步冲到了房间里。当他追来的'时候，我就与他展开了激烈的肉搏，只要他向我攻击，我轻松一挡就挡住了。后来他就被我轻而易举地打败了。

有哥哥真是一件让人开心的事，至少我不再孤单，也不再无聊了。

游戏作文300字 篇7

今天的课上，我们玩了一个十分有趣的游戏——传话游戏。

游戏开始了，我是第一个，只听老师在我耳边轻声地说：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。”我皱起眉头，心想：啥？啥妈妈赶马，妈妈打马？但是游戏规则说了不允许重复第二次，于是我就凑合着将话传给了丁哥，但说的时候我一直在捧腹大笑，不知道他听清楚了没？

丁哥又将话传给小金，他俩在传话的时候，小施在边上努力地偷听。他整个人向前倾斜，耳朵竖得长长的，也不知道他有没听到。而我却还在那笑个不停，因为老师传给我的`话实在太好笑了。

同学们一个接一个地传着话，最后传到三毛那，他站起来大声地公布答案说：“妈妈打我，妈妈骂我！”“哈哈哈……”大家不约而同地大笑起来，这笑声都快把天花板给震破了。我也笑得快趴在前面的课桌上了。

然后老师笑着揭晓答案，说：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马！”

啊，同学们的传话，最后一句完全“变了味儿”。

老师接着说：“大家知道这个游戏的意义吗？”

同学们异口同声地说：“眼见为实，耳听为虚！”

我们不能随便相信他人的传言，传出去的内容跟实际肯定有差距，这就是我今天的收获。

游戏作文300字 篇8

今天，老师带我们一起玩了个非常游戏“对着干”。

老师对我们说：规则是，我说站，你就坐；我说笑，你就哭。

第一个先玩的是马钜程。老师说坐，马钜程还是站在那里。“举手。”马钜程呆住了，我们大笑起来。马钜程不知道如何对着干。老师告诉马钜程可以是抬脚。

之后，有的照着老师做，有的`不知道做，不过最多的是被搞混了。

最后，老师决定女生一个，男人一个“对着干”。老师在男生组选择了陈一赫，女生组选了我。

开始了，陈一赫说：“不走！”可我正想走的时候，潘芍希推了我一下，我又勾住了椅子，这根本不是走！“不打人。”陈一赫又出难题，于是我轻轻地打了一下陈一赫。我说：“这不是你说的吗？”全班的人都笑了。

轮到我了，我说：“不扔衣服！”陈一赫同桌说：“柜子也是地面。”于是他把衣服放回了抽屉柜子里。我说“不睁眼”，他没闭眼。我说“闭眼”，哈哈，他闭眼了，彻底被搞混了。

对着干游戏，真好玩。

游戏作文300字 篇9

今天的课上，老师让我们做一个游戏，游戏规则是：左手画方，右手画圆，两手同时进行，限时五秒，谁画得最好谁就获胜。老师一宣布完游戏规则，我们就跃跃欲试，有的同学还大喊：“切，这也太简单了吧！”

开始了，老师先叫了两个男生上去画。第一位男生毫不犹豫地走到黑板前，飞快地画了两个图形。呵呵，一个像方，又不像；一个像圆，也不像，真是“四不像”！第二个男生也上去了，他刚好在五秒钟内完成，一看，画得还不错！至少看得出来是画得是什么形状。

又有两个同学上去了，等他们画好，黑板上变出了好多“泡泡”。有的像椭圆的鸡蛋；有的像美味的梨；有的`像一个大大的烧饼——直让人看花了眼！

终于轮到我了，我小心翼翼地画，一心想要同时画出一个完美的方和一个完美的圆，可等我画完后一看，自己都觉得好笑，一个正方形画成了一边圆、一边方，圆则成了“麻子”，左凸一点右凹一块。我偷偷地看了看旁边的同学，呵呵，他跟我的差不多，我们俩算得上是“旗鼓相当”了！

从这个事中我明白了：做事不能一心两用，不然，什么事也做不好！

游戏作文300字 篇10

今天下午老师要我们玩一个触觉游戏，我问老师：“里面的东西是活的吗？”老师笑容诡异的说：“你们摸了就知道！”

游戏开始，老 师说：“谁要第一个上来？”好险有人自愿，不然的话就是从我开始。这时在台上的同学突然大叫，害我被吓了一跳。他说：“我的手被咬了，好痛！”我心里一惊，背也开始毛了起来，里面到底放了什么东西，想着想着，轮到我了。我慢慢的走上台，才刚把手放到书包口就立刻收回来。我又再把手放到书包里，这时我摸到一个软绵绵的东西，就快速的把手收回来并迅速的走回座位。

我回到座位， 静静的思考袋子里的'东西，我觉得是生物，因为我摸到它的同时它也动了一下，可是又感觉是老师故意摇动书包。最后我说出自己想像的东西“蛇”。有人说是假发，也有人说是围巾，最后答案揭晓，竟然是围巾。我当场傻眼，一条围巾我竟然会以为是蛇。这时我才想到蛇没有毛，有的是鳞片。我觉得自己好像变迟钝了！

这次的触觉游戏我觉得很好玩，可惜袋子里放的不是生物，所以游戏结束之后，我跟老师提议，下次在袋子里放生物让我们来摸吧！