游戏作文300字9篇[推荐]

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的游戏作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏作文300字 篇1

今天课堂上我们玩了一个有趣的游戏掰手腕比赛。

我们将课桌摆在教室中间，两位男同学坐在课桌旁，做了做准备工作，甩了甩手腕，活跃了一下手指，拍了拍膀子。随着裁判的一声令下，比赛开始了。

只见一位男同学使出了浑身的力气，他皱着眉头咬紧了嘴巴，不一会儿头上就冒出了豆大的汗珠，脸上也是面红耳赤了。另一位男同学也使出了吃奶的力气紧紧的咬住牙齿，不时的.还发出咯咯的声音，手臂上血管膨胀。就在这时捣乱者出现了，他自由自在地吹着口风琴，听着他那不着调的曲子，看着他那搞怪的模样，两位选手被他逗得笑了起来。这时那两位选手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了，心想：他们僵持了这么久，到底谁会赢呢？也许两位参赛选手心里也在想：我一定要超过他，千万不能输给他。就在这时，有一位男同学在给其中一位参赛选手助威，这位男同学听到了这位朋友的呐喊声，他使出的最后的力气。一下子，将那位是对手掰倒在桌子上，他不敢相信自己，他心想：什么？我赢了？过了一秒钟他反应了过来，露出了胜利的喜悦的笑容。

虽然那位同学赢了，因为同学输了，但是他们之间的友谊还在。这也证明了一句话：友谊第一，比赛第二。

游戏作文300字 篇2

星期五的下午，范老师带我们到大操场上做了一个有趣的游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。

范老师首先给我们讲述游戏的规则：“老鹰只能在规定的范围内捉小鸡，当鸡妈妈张开翅膀时，老鹰才能捉小鸡；当鸡妈妈翅膀合拢时，老鹰就不能捉小鸡了，捉到了鸡妈妈也不算”。游戏规则讲完后，我们分成了四个组，每一个小组推选了一个“老鹰”和一个“鸡妈妈”。我们这组选的是高宇航当鸡妈妈，谭戎斋当老鹰。

游戏开始了，凶猛的老鹰立即冲上去想捉到一只小鸡，可是被鸡妈妈那尖硬的翅膀给拦住了，真是有惊无险呀！可是老鹰没有垂头丧气，而是乘鸡妈妈一不注意时，想从鸡妈妈翅膀下面钻过去，鸡妈妈连忙收回翅膀。当鸡妈妈再次张开翅膀时，老鹰像饿虎扑食似地扑了过去，小鸡们吓的左躲右闪，费了很大功夫终于捉住了一只小鸡，老鹰高兴极了。他乘胜追击，又捉住了一只小鸡。这时鸡妈妈提高了警惕，老鹰再去捉时就没有成功了。

突然，同学们听见范老师说：“游戏结束，集合！”，大家连忙排着整齐的'队伍站在范老师的面前。有的同学累得气喘吁吁，有的同学还在小声嘀咕没玩好……但大家的心里都乐开了花！

这个有趣的游戏会永远留在我们的记忆中!

游戏作文300字 篇3

我们排队来到操场上体育课，体育老师说:“这节课自由活动!”“哇1”全班一片欢呼。

武小根和赵思璞掏出沙包，大叫::“玩沙包的'过来!”大家呼啦啦围了上来，游戏开始了。狡猾的赵思璞扔了一个速度极快的包，“呀!”张韬陶躲闪不及，被飞来的沙包打了个正着。赵思璞一看得手，紧接着又是一个快包，但这一次不但没有打上人，反而让动作灵敏的高京涛俯下身接住了，给我们大家添了一条命。随后，金满尘，刘明月，胡津铭，荆世缘都先后被打下去了，只有我和王翰洲在苦苦应战了，又一个快包重重地打过来，“胖企鹅”王翰洲一声惨叫，被打了下去。

我正幸灾乐祸地冲着他做鬼脸呢，一个黑影朝我飞来，我心里暗叫一声:“不好”，已经来不及了，脸上被击中了，唉，我们全军覆没了。

游戏作文300字 篇4

“铃铃铃”上课铃响了，这是七年级第一节体育课，我们的脚步随着上课铃的响起慢慢移动着，刚开始老师叫我们跑两圈虽然每个学期都要跑但有些同学已经开始大喘气了。老师就说：“我们玩一个好玩的游戏”男生与男生一组，女生与女生一组，我们手拉着手围成一个大圈，有些害羞的同学开始还有些不好意思后来就好多了，过程虽然有些磕磕绊绊，但算围成一个圈了。

规则是俩边的人发球中间的.人抢球，如果让中间的人抢到球双方就要互换位置。开始了因为篮球队的三个人在中间接球给其他人施加了许多压力，卢邵俊先发球，锦华纵身一跃，指尖已经碰到了，但小个子俊楠反应灵敏，直接从锦华手中抢下了球，俊楠发球一不小心手滑了，锦华与洋涛共同去抢球，只可惜大家都只看球没留意身边的人，结果俩人相撞在一起，而孔德攀却渔翁得利，拿下了球，之后凭着身高优势锦华断下了吕成传给少琪的球，结果因为锦华的失误球又一次回到了吕成手中，吕成说：“这球是认主人的这是我的球总会回到我手中。”说完笑了几声。

正当大家玩得高兴时，“铃铃铃”下课铃响了，同学收拾好心情准备迎接下来的学习了，我虽然没碰到过几次球但也玩得很开心。

游戏作文300字 篇5

今天，老师教我们玩愚公移山的`游戏，口号是：一米二米三，三乘以三，山比山高，愚公移山。规则是：一个同学当大山，其他同学排好队和大山面对面，一起跳石头剪刀布，重复了就要当大山，四次不重复就可以排队再来。

游戏开始了，豪豪哥哥先当大山，他站在前面一动不动真像一座大山呀！第一个和豪豪哥哥玩的是陈如伟，他第一次就输了，他当了大山。第二个是卉飞，她也输了，她也当了大山。第三个就是我了，可我有些害怕，看着他们一个个都输，我心里想：我会不会赢呢？我一定要赢！我面对着卉飞，用力一跳，跳出了一个剪刀，可是她跳的也是剪刀，我输了，我很生气，心想：下一局一定要赢回来。可是到第三局我才赢了，我心里也非常高兴。

这节作文课，我玩得非常高兴！下次我还想玩。

游戏作文300字 篇6

今天，徐老师说要和我们玩个吹气球的游戏，我非常想在游戏中获胜。

游戏前，徐老师让我们猜谁最可能输，我想：可能是吹得太猛的人会输，因为吹得太猛气球会破。

徐老师一声令下，我们就鼓起腮帮子使劲地吹。我使出了九牛二虎之力，气球越吹越大。别的同学们也使出了吃奶的力气。比赛结束了，我赢了！但正如男生所说的，输的全是女生。我真为她们遗憾。根据游戏规则，她们只好上台表演节目，有的唱《感恩的心》，有的唱《草地上》，有的.唱《拍皮球》，还有的跳了一段拉丁舞。我想，他们表演得还真精彩呀！

接着，徐老师叫我们和同桌一起合作，一个人吹，一个人扎。我吹，我同桌扎，然后，同桌紧紧用绳子把气球扎了起来。我也把绳子把气球紧紧地扎牢。

最后，徐老师叫我们一起放气球。顿时，教室里成了气球的世界，像朵朵花儿，真漂亮啊！

今天，我觉得吹气球非常有趣。

游戏作文300字 篇7

今天，我们盼望的班队活动课又开始了。陈老师笑眯眯地说：“这节课我们来进行词语游戏课。”

游戏开始了，每位同学都很兴奋。第一回合是击鼓传花，陈老师打锣鼓，我们将花一朵朵往下传，鼓声停了，花在谁手中谁就要说一个成语。当花传到我手中时，我激动地说了一个成语是“十拿九稳”，为我们组夺得了10分；第二回合是心心相通猜词语。这个游戏更有趣，每组派两位同学，一个同学看词语然后做动作给另一个同学猜，猜对了加10分。我们当她们的拉拉队员，在大家的一阵阵“加油”声中，只见小明做着跳舞的动作惹得大家哈哈大笑，可可一下子就猜出“跳舞”这个词。小红做出“目不转睛”的'神态让同学们都笑得前俯后仰；第三回合开始了，是填成语，同学们纷纷踊跃上台填成语，为自己小组夺分数。只见梓扬替第一组喊出一个成语“四海为家”，害了我们组被扣了十分。

班队活动课结束了，我们在这次活动课中学到了不少的成语，我们组还得了第一名。我盼望着下次的班队活动课快点到来！

游戏作文300字 篇8

有一天，我拿出了水笔，彩笔，还竖起了左手的三根手指头——食指，中指和无名指。猜猜我要干什么？告诉你吧，我要画三个手指小人头陪我玩游戏。

我先用水笔在手指头分别画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，三个人头就出现了。我把这三个人头看作三个人物，分别是爸爸妈妈和我。我眯着眼睛咧着嘴巴笑得最高兴，因为我升上四年级了。妈妈侧着头用慈爱的目光看着我，仿佛在为我鼓掌，祝我在新的年级中天天有进步；爸爸也是，而且笑得很开心。

我还用红色彩笔在“我”的'脸上涂了几下，那是因为爸爸妈妈表扬了我，我有些害羞，脸也红了呢。我晃动三个人头开始三个人的对话。妈妈摸摸我的头说：“我的儿子真棒！”爸爸拍拍我的肩膀说：“我的儿子会更棒！”“谢谢爸爸妈妈。”我高兴地晃着小脑袋说道。

我又改了一下手指人头，把爸爸改成弟弟。弟弟竖起大拇指，仰着头开心地对我说：“哥哥，你好厉害！”

就这样，我玩了很长时间，玩得不亦乐乎。

游戏作文300字 篇9

20xx年4月1日阳光灿烂，我和朋友、教师在市各学校玩了一次游戏，有邢目一、全俊霖等一些人。 游戏规则是：当大侦探的人先记住从同学那一排到黑板的地方，仔细观察，然后去门外，等教师移动了东西再进来，看能不能发现。 一开始就是我，我走出门外，焦急地等待，现在一分一秒如同一年般漫长，终于，教师要我进来了，我潇潇洒洒地走进来，用食指点着牙齿，回想之前画面，想着想着……眼前一亮，“哈哈”第一大“逃犯”以进入我的视线，我的包不在桌上了，我立即一 ，教师说：“还有呢！再找找，肯定是大变化！”我突然发觉三三和博士后换了位子。“又找出来一个”我信心倍增。 “第三个很难找吗”？“我怎么找不着？”我嘀咕到，确实，第三个较难。我闭上眼，仔细想想，其实听也该算吧！我想想在门外，有那种袋子的.声音，好似是教师的衣服换了位子，呵呵，教师说对了，并带头鼓起掌来，大家都夸我聪明，其实我心里比农民丰收后还快乐，脸上却表现得苦无其事。 全俊霖就没我顺力了，虽然她吸取经验，但还是只闯了两关。悲哀！其她朋友也一样。教师说：“只有我是合适当大侦探！我心里美滋滋的。 其实不仅仅一时游戏，要缌观察身边事物，相信大侦探会更多。