有趣游戏作文大全【10篇】

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的有趣游戏作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣游戏作文 篇1

上课的时候，老师让我们玩“传话游戏”。男生先 玩，“男1号”上去的时候，笑了个不停，传到“男2号”的时候，说着说着，“男2号”也笑了个不停，一直传到了“男6号”上去写的时候，开始写了个“妈妈 咪”，又写了个“妈妈悟”，笑的大家腰都弯了，最后老师说“是妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈腿麻。”大家听了，再次笑倒。

到我们女生了，“女1号”传给罗梓菲，罗梓菲传给我的时候，老师说罗梓菲像要吃掉我的耳朵一样，我觉得，罗梓菲老是吐口水在我耳朵里。最后传到了“女8 号”，写上去的却是“小吴养了一只儿狼。”我想怎么从两句话变成了一句话了，老师又说“是小亮赶着一群羊，半路遇到一匹儿狼。”

又轮到男生了，“男1号”传到了“男6号”，这一次他们很顺利，一下子就对了11个字，他们写的是“我不知道这道数学题是1是4。”老师又说“是我不知道这道数学题的答案是14还是40。”

又到我们女生了，这次，我们女生有进步，但还是没超过男生。我们写的是“石榴砸到我的头，石到小皮球。”答案是：石榴砸到我的头，鼓起的`包像小皮球。

从头到尾，大家笑的合不拢嘴，虽然，这一次我输了，但我还是很开心。

点评：围绕“笑”来写，把大家笑的物景、动作写得十分生动！“我”的心理也十分细致，题目新颖。好！

有趣游戏作文 篇2

你们玩过手影游戏吗？如果没玩过那我就跟你们说说这个有趣的游戏吧！

英语何老师布置了一项作业，是玩手影游戏。吃过晚饭后，我和妈妈说：“我们玩手影游戏吧。” “什么游戏？”爸爸奇怪地问，“手影游戏”我回答道。我们走进房间，可是根本找不到影子在哪，这时只听见“啪”的一声，房间里一片漆黑，原来灯被爸爸给关了，爸爸拿出手机，打开手电筒，我赶紧放了一个手指头在亮光处，哇，手指头变得好大哦！影子来啦！

我开始模仿英语书上的样子，左手按住右手背，右手大拇指轻轻一动，好像一只鸭子在找食物吃，太好玩了，我竟然做成功了，我真是天才！接着我又仔细地看了书上的样子，可是模仿了好久都感觉不像。就在这时妈妈摆了个手影让我们猜，“cat，cat”,我激动地说。原来手影猫很简单，只要伸出大拇指和小拇指，食指、中指、无名指弯曲就可以了，然后找准影子的位置，一只猫就出现在墙上了。喵！喵！喵！墙上出现了三只猫！后来我们又做了好多影子……

手影游戏真好玩，变换一点点的`动作，它就可能会变出不同的形状，让我们有无穷的想象！

有趣游戏作文 篇3

今天，肖老师带领我们玩了一次有趣的游戏，名字叫做“我来划你来猜”。

肖老师先给我们讲解了游戏规则：两人一组，一人比划一人猜，每小组共有1分30秒的时间，可以用语言和动作表达，但不能直接说出其中的任何一个字，否则无效。每一队用投票的方式，选一名“司令”，并取一个能鼓舞队员士气的队名。“我军”以投票的方式，选择了谢锦豪当“司令”，经过一番商量，我们取名为“先锋队”；“敌军”则异口同声地说：“盛煌锋当‘司令’！”并取名为“冲锋队”。接下来进入搞笑环节。

游戏开始，第一场是“敌军”出动，他们派出了盛煌锋和李云扬，由盛煌锋来猜，李云扬来比划。第一题目是“打火机”，李云扬伸出右手来，只见他四指并拢，大拇指竖起来并上下动了动，盛煌锋一看迅速地猜对了答案：“是打火机！”第二个题目是“猪八戒”，李云扬用手顶起鼻子，鼻子拱成了一个猪鼻子的形状，同学们见到他这副滑稽的样子，像极了猪八戒，都被逗得笑破了肚皮，我也笑眯了眼，教室里热闹得像赶集的市场。整体来看，他们猜得比较顺利，答对了不少题目，“敌军”笑得合不拢嘴，变得骄傲起来。

接下来轮到我这队上场了，我和周文俊商量了一下，随后汇报给“司令”，我便带着怦怦直跳的心情害羞地走上台了。周文俊是猜的一方，我是比划的'一方。第一个题目是“奥特曼”，我心想：这太容易了。随后，我首先做了一个奥特曼出现的经典姿势，可是周文俊左看右看就是猜不出，然后我换了个迪迦奥特曼的“绝招”动作，把左手放平，右手放在左手的上面并做了个举手的动作，我的搭档周文俊一看反应了过来说:“迪迦奥特曼！”然后我告诉他要去掉前面两个字，他便猜中了。第二个题目是“放鞭炮”，我做了个冲天的姿势，可是周文俊左看看，右看看，就是不知道我在干嘛，我急得脸都红了，就像热锅上的蚂蚁——团团转，老师一看也急了，便过来帮我们，只见她先蹲下来，然后伸长手好像在点燃一个东西，便马上捂着耳朵转身跑开了，周文俊眼睛一亮，肯定地说：“放鞭炮”。一轮接一轮，教室里越来越热闹，游戏不知不觉步入了尾声，“我军”猜对了16题，“敌军”猜对了17题，我们队输了。“敌军”神气十足，而“我军”看起来都垂头丧气的。

虽然我没有赢得游戏比赛，但是我明白了玩游戏的真正目的就是玩得开心，并且同学之间要相互合作、相互体谅，培养团队精神。通过这个游戏，我也体会到了以后要学好语文，积累更多的词汇，要多培养同学间的默契。

有趣游戏作文 篇4

哈哈哈一阵阵爽朗的笑声从教室里传出来，我们正在举行有趣的活动猜成语呢。

你瞧，杨雲博大步走上前去。请开始你的'表演！顾老师说。他张开双臂，叉开大腿，不停地用力挥舞肩膀。这是啥呀？杨雲博又张开嘴巴，无声地一张一合，双脚来回蹦跳，朝着门口飞去，他的头摇来晃去，左顾右盼。这是什么成语？我丈二和尚摸不着头脑。是我智商不行还是他演技不行？卫俞希猜是鲲鹏展翅，不，是鹏程万里，鹏程万里！杨雲博摇摇头。我们沉浸在无限思考和想象中，但怎么都不知道。他又演了一遍，我们开始乱猜。朱函逸说：一鸣惊人！只见杨雲博高兴地点了点头。他居然对了？我张着大嘴，啧啧不已。

最精彩的表演是朱函逸演的成语。只见朱函逸一边笑一边走上台。他看着我们，笑了一下，突然，他身子颤抖地一提，整个人像触了电似的，转起圈圈。这个字是什么呢？是晕吗？还是转呢？朱函逸用双手捂住脑袋，伸出舌头，两眼翻白。他在演死吗？只听扑通一声，朱函逸软绵绵地倒在地上。倒地而亡！顾老师也参与到了游戏中。不是，没这么严重！朱函逸说。

那就是晕头晕脑喽！不是！但很接近了哦。那到底是什么呢？大家似乎像被点化了一般，恍然大悟地喊道：晕头转向！朱函逸点头表示对了。原来是这个成语啊！

后来，我们又玩了几个游戏，教室里笑声不断。通过这个游戏，我明白了拔苗助长南辕北辙等成语，猜成语真好玩！

有趣游戏作文 篇5

“哈哈哈......”教室里传出了一阵阵爽朗的笑声，那是因为我们在做拼字游戏。

今天，陈老师带着神秘的笑容走进了教室。“同学们!”陈老师说，“这节课，我们要玩一个拼字游戏。我会把同学们分成四个小组，第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写做什么事。到时候，我们在各组分别抽一个同学写的词语，组成一句话。”老师话音刚落，同学们就欢呼起来。

陈老师刚分完组，教室里就炸开了锅。有的与同组的同学议论起来;有的独自苦想，然后好不容易憋出一个词;有的提笔写了一个词，然后立马把本子盖住，生怕被别人看出......我被分到了“地点组”，我正绞尽脑汁地想，忽然瞥见了门外的厕所。“有了，我就写厕所。”我暗自想着。于是，我在本子上写了“在厕所里”四个字。

到了抽取本子的环节了，陈老师随机抽了“时间组”、“人物组”的本子。到了我们组了，会不会抽取我的呢?陈老师走到了我身边，指了指我的本子。耶!抽到了我的。不知是那个“倒霉蛋”会待在厕所里呢?陈老师随后抽取了“做的`事组”的本子。

马上就要宣读结果了!陈老师浏览了一遍组成的句子，忍不住“扑哧”乐了，“哈哈，20xx年，王馨菲在厕所里爬山。”我们都乐了，有的趴到桌子上大笑;有的捂着嘴笑;有的则“哈哈”，笑的没了气。我呢，笑的肚子疼，差点在地上打滚了。

通过这个游戏，我们不仅放松了身心，还明白了：写作文时，一定要注意词语搭配恰当，否则就要闹大笑话啦!

有趣游戏作文 篇6

所有体育比赛都离不开一个字，那就是抢。足球比赛上，运动员们拼尽全力就是为了抢足球。今天，我们就玩了一个叫抢橡皮的游戏。游戏规则就是：双方各站在桌子的两端，双手交叉放在胸前，由裁判发号施令来确定是用左手抢还是用右手抢。在裁判发号令前，不能伸手抢橡皮，否则判输。如果你伸错手，也判输。

比赛开始了，我站在桌子的`另一端看见金汉敏两眼死死的盯住我那百孔千疮的橡皮，脸上的表情还很严肃。我在心里想：我一定会把你打得落花流水。1——2——任老师发号施令了，左手！我以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。第二轮开始了，金汉敏的速度不原来快多可，所以，这一轮我输了。我在心里嘀咕：唉，真倒霉！

第三轮是关键的一轮，教室里顿时鸦雀无声，就连一枚绣花针掉在地上的声音都听得见！当任老师喊出左手时‘我已经看见橡皮在金汉敏手中了。唉，我输了！可是再定睛一看，他犯规了，原来他伸错手了！耶！我赢了！随着我那么一喊，教师里也就发出了震耳欲聋般的声响。原来是另外获胜者的欢呼。

我在想：这个抢橡皮的游戏既可以锻炼我们的心理承受能力有可以带来欢笑，真是一举两得啊！

有趣游戏作文 篇7

今天,我做了一个“偷渡岗哨”的游戏，我们玩得开心极了。

游戏的规则是这样的：一个同学蒙住眼睛，张开双臂，做“岗哨”，其他同学做“偷渡者”从“岗哨”的双臂下通过。如果被“岗哨”发现，就算偷渡失败。

男同学先做游戏，老师让高键做“岗哨”。高键做好准备以后，游戏开始了。顾丁琪长得胖胖的，他在高键抬手的时候，弯下腰，像个西瓜，眼看就要偷渡成功，高键手一下，就把他给捉住了。

接下去的男生见弯着腰过不去，便用爬。陶子淳的胸紧贴地面，两腿叉开，手放在头前，用手掌一点一点将身子往前挪。任高键像只想飞的小鸡一样，手臂一上一下也拍不到陶子淳。

陶子淳还在慢慢地向前爬，后边的男生早以不耐烦了……陶子淳偷渡成功，那些男生便也纷纷紧贴地面爬过去。他们爬的样子各不相同，有脚向上翘着的，有把嘴巴半张的'，有用手把自己一点一点往前拉的，还有先像摔了一跤，再爬了过去的……

我们女生也要玩了，我让一个个晚来的排在我前面，只有几个不愿先玩的排在我后面，我想：先看看她们怎么过去，再好好想想自己怎么过去吧。

前面的女生无非就是弯下腰再迅速钻过去，一点也不新鲜，我一定要想个新鲜的，于是我便手撑地，肚子朝上钻了过去。

今天的游戏真好玩。

有趣游戏作文 篇8

一天放学后，想着回到家就得开始做作业，心情顿时变得糟糕透了，我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说：“要么，我们去小区后面的公园玩抓子儿吧”！“耶！太好了”我开心地答道。这个游戏是妈妈小时候经常玩的游戏，去年去外婆家妈妈教我玩过的。我的心情也由阴转晴了。

到了公园我们找到许多和花生粒一样大小的石子。游戏规则是：先把一粒石子平放在手心中间，其余的则放在地上，往上一抛，接着快速地抓起放在地上的.石子，然后再接住刚刚往上抛的石子，你抓到越多抛出的也越多，难度也越来越大。要同时抓起地上的和接住往上抛的才算赢，看似简单做起来却很难，要做到眼快手准。

游戏开始了，我右手拿着石子轻轻往上一扔，快速地抓起地上的石子，再半打开右手接住往下落的石子，“完美！”我叫了起来。第二次就有点手忙脚乱，到第三次我抛出的石子高高低低的，就像天女散花一样，顾此失彼一个都没接住。再看看妈妈，手里已经有五粒石子了，当妈妈往上抛时，石子几乎是一条线，而妈妈轻轻松松就接住了。我问妈妈：为什么你能抓这么快？妈妈笑着对我说：要有耐心，不能着急，多练习几次就能又快又准了。听了妈妈的话，心渐渐平静下来了。我又试了几次往上一抛，快速抓起地上的石子，准确无误地接住往下落的石子，没想到我抓到了两粒。

我也一直记着妈妈对我说的话：耐心、静心。

有趣游戏作文 篇9

下课了，我和同学们一起到操场上去玩“写大字”的游戏。

游戏开始前，我们大家聚集在一起，用“剪刀、石头、布”来选出谁来写“大”字。结果覃静仪最“幸运”，“剪刀、石头、布”连输好几盘，她输给了每个人，成为了了第一个写大字的人!我悄悄松了一口气。

游戏开始了。覃静仪在一棵大树前写“大”字，一写完，她就迅速地回头，看大家动了没有。只要身体动一下，手指抖一下，不小心被覃静仪看见了的话，哈哈，就要变成写“大”字的'人了。由于王曼羽跑得实在是快，刹不住车，正巧覃静仪猛地一回头，王曼羽还没有反应过来，就“不幸被俘”了。

在一片欢声笑语中，游戏结束了。但我们还是沉浸在游戏的快乐之中。

有趣游戏作文 篇10

今天下午第三节课，我去了了博客社团，由于机器上不上网,老师举办了一个别开生面的猜物游戏。

只见老师左手紧紧握着，请大家猜猜她手里握着的是什么东西。

“我、我、我”看，同学们都在热火朝天的举手准备回答呢！走，跟我一起看看吧！

游戏开始了，同学们跃跃欲试，还有些同学都迫不及待的举手准备回答呢！有些同学回答后，老师却给他说“你猜错了”。原本得意洋洋的同学都有些灰心丧 气了。这是同学们都抓耳挠腮、交头接耳，七嘴八舌，议论纷纷。而张湃呢？他正在左顾右盼、东张西望的，像是在找一些什么线索，终于，他看见了黑板上画的梅 花，于是他猜了一个梅花，老师说：“已经很接近了”他又猜了一个红花，老师又亲切的说：“里面有红这个字”经过老师的.提醒，有一位同学信心十足的举起了 手，说是：“小红星，老师告诉她：“恭喜你，答对了”这是老师和我们一起高兴了起来。

唉！这么简单的，我绞尽脑汁都猜不出来，看来我要多看看书，增强一下智慧了！