(优)实用的有趣的游戏作文8篇
(优)实用的有趣的游戏作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文8篇,欢迎大家分享。

有趣的游戏作文 篇1
周末,天气晴朗,可爱的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。
今天,终于迎来了一个悠闲的周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。
首先轮到小红抓,我们各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫爸爸拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的.感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她怎么那么聪明啊,竟然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到我们,所以使了坏点子,让我们上当呢!
哎,接下来就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,刚开始我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,现在不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我想出了一个办法……我在屋里大声喊:“家里着火了,家里着火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来,急促地问:“火灾在哪里?哪里?”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起来,笑声在房子里回荡回荡……
有趣的游戏作文 篇2
手,它能干很多事,非常有用,而且还很美丽,它像一个挺拔的小树,像美丽的珊瑚,像高大的五指山,接下来就玩一个关于手的小游戏吧!
果不其然,老师一走进教室门就神神秘秘的`,仿佛要玩什么游戏,的确是要玩,只见张老师伸出她的左手,张开又把它捏拢,又伸出打开的右手后包住,那红红的小指尖像一条探头探脑的小蛇,伸出头来找着什么东西。
老师让张鑫宇上台去抓老师的中指,我们恍然大悟,哦,原来是玩猜中指的游戏呀!
呵呵,别以为这个游戏没规则,其实已经说得一清二楚了。接下来就开猜吧!我知道我要盲目猜,肯定不行,只有脑子可以助我一臂之力,他把他的手摆了出来,依次按高低顺序排列,可真让我有点不知所措,我看到了第四高的那手指,我用力往出一拽,哈哈,猜对了,他都气得快吐血了,Yes,胜利啦!实在是完美,没想到蒙对了。
该他猜我了,我把手伸到桌兜里,把每个指头交换了一遍位置,他冥思苦想,点点豆豆,又用一幅坏样看着我,应该有天大的阴谋,我不会让他得逞的,走着瞧吧!能不能猜中呢?成败在此一举,他顺手抽了我的第四根手指,可恶,竟然猜中了,哎!悲催啊!
经过玩了这个“”的游戏,我发现,不要被事物的表面现象所迷惑,要去观察事物的另一面,也许会海阔天空。
有趣的游戏作文 篇3
一节体育课上,邹老师让我们我们做了一个很有趣的.游戏-挑战。
游戏规则很简单,分甲和乙两队,每队按循序派一位同学发动挑战,被挑战方要抓住对方。不然,自己就成了“俘虏”了。相反,挑战方被抓住的话,就是“自投罗网”了。
游戏开始了。首先,我发动挑战,我早有准备,跨了个箭步。用手一碰,碰到了“超级大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他还没反映过来,我已回到阵地,抓到了第一个俘虏。可是过了一会儿,倪宽报了“一剑之仇”
到了第二回合,我又第一。我将刚才捉我的倪宽干掉了。首先,我在人群中溜达,对准倪宽旁边的人要打,在一半时,手一变向,打中倪宽,转眼就跑。YES!成功了!我们队欢腾起来。最终,我们队以2:1获胜,我很高兴!
啊!挑战真好玩!
有趣的游戏作文 篇4
“哈哈哈哈哈哈……”咦?是谁发出这欢乐的笑声呢?啊,原来是星期六上午作文班的同学们在玩一个好玩的游戏——手舞足蹈呀!
今天,老师一进门就对大家说:“今天,我们玩一个有趣的游戏。”台下的同学议论纷纷,他们都在想:是什么游戏呀?老师说:“安静!都听我说……”老师滔滔不绝地讲着游戏规则,我一点都没听进去,因为我知道这个游戏怎么玩。游戏开始了,我和几个女生还有一个男生成了一组,我们先开始,我们组是“东张西望”这个词。第一个人她拍了我肩,然后她的眼睛东望望,西望望。我传递给了下一个人,下一个人再传递给下一个人…最后一个猜不出来,我们失败了。第二局开始了,我们抽到了斗牛,第一个人表演得很形象。他首先做了一个斗鸡的'动作,然后再做了一个牛的样子。我们传递得很顺利,最后一个人也很顺利地猜出来了。第三局紧接着开始了,我们抽到了拳击。第一个表演的人紧握着拳头,朝我脸打来,我虽然知道这是一个游戏,但还是被吓了一跳。我朝着下一个人做这个动作,那个人也被吓了一跳,战战兢兢地说道:“拳击。”我们欢呼起来,“耶!对了!”我们连赢了两局,但我们的对手也赢了两局,我们打成了平手,于是老师决定再加一轮。我们抽到了冰糖葫芦,第一个人用手一个一个叠起来,然后,用舌头舔。猜的人一头雾水,随便猜到,“冰糖葫芦。”没想到居然对了,我们惊讶地说道:“你真是太厉害了!”对手组抽到了梳头发,虽然他们表演得很形象,但还是没有猜对。最后,我们赢了!
这堂课让我们玩了一个小游戏,我开心极了,心里美滋滋的。
有趣的游戏作文 篇5
今天,我们玩了一个非常有趣的游戏叫“水果蹲”。
首先,老师给我们讲了游戏规则。然后,老师把我们所有同学分成六个队,并给每个队取了个水果名称。有的是苹果,有的.是菠萝,有的是葡萄,还有的是西瓜等,我们组是香蕉。还在每个组选了一个发令员,我被选为我们香蕉队的发令员,我心里特别激动。
一切准备就绪,我们就开始游戏了。只听裁判员说:“苹果蹲。”苹果队的同学就马上双手抱着头,一边蹲,一边说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完……”他们队的发令员接着说:“苹果蹲完香蕉蹲。”我一听,该我们队了,心里一下子紧张起来。我和其他同学一样,一边说一边蹲。因为我是发令员,我在想:我该让哪个队蹲呢?我最喜欢吃西瓜啦!我们蹲完了,于是,我就说:“香蕉蹲完西瓜蹲。”西瓜队的同学接着又蹲起来。就这样,一轮一轮地接下去。没有反应过来的,或是没有及时蹲的同学都上台表演了节目,大家都玩得很快乐。
“水果蹲”这个游戏真有趣,我们都想多玩几次。
有趣的游戏作文 篇6
今天早上,我们冒着蒙蒙细雨来到了小水滴培训中心,这是我们这学期的最后一节课。老师为我们上了一节有趣的游戏课,叫做“读古诗蹲”。这个游戏是模仿萝卜蹲来进行的。
老师在黑板上写了《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《早发白帝城》这四首诗,然后分别给每位同学分了一句诗,那句诗就相当于我们的名字。我分到的是《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”这一句。
游戏开始了,第一位同学是锦福,只见他飞快地念:“日照香炉生紫烟蹲,日照香炉生紫烟蹲,日照香炉生紫烟蹲完天门中断楚江开蹲。”被叫到的.同学就开始蹲,可是他实在是太抢手了,别人蹲完就又继续喊他的名字,都快把他累死了。后来,终于换到我的同桌——欣妍同学,她有些害羞,说话很小声,吞吞吐吐地念着:“忽闻、岸上、踏歌、声……”老师听了,打断她的话说:“你不能这么小声。”但是欣妍同学还是因为太紧张了,依旧小声地念着,老师只好罚她学兔子跳。同学们见了,都嘻嘻哈哈地对她指指点点,欣妍同学就更不好意思了。
终于到我大显身手的时候了。我居然是被我的同桌——静熙给叫到了,我既高兴又紧张,不过我做得还不错,声音也很响亮(我是不是有点自恋啊?)。其实,我还是很受“欢迎”的,总是被别人叫到,虽然蹲来蹲去脚会疼,不过我还是乐意的。
今天的培训课真有趣,大家都玩得很开心,我将永远不会忘记这一天。
有趣的游戏作文 篇7
“哈哈哈哈……”这是谁在笑呢?原来是同学们在笑啊!笑什么呢?让我们进去瞧瞧吧!
教室里,老师对同学说:“今天我们要玩传话游戏。”同学们乐得一蹦三尺高。老师又说:“你们觉得难还是不难呢?”有同学说:“难,如果句子长的话,很容易记不住。”又一位同学说:“很简单,简直是张长吃豆芽——小菜一碟!”
老师大声说:“你们的心情是什么样的呢?”我说:“激动,心怦怦直跳!”还有一名同学大声喊:“惨!”我们哄堂大笑。
我们分成两组,老师再次发话说:“游戏规则很简单。第一个人10秒钟背下纸条上的话,传给最后一个人,然后写到黑板上。”
我们组最先上场,第一个人犹豫了半天终于抽了一个。她背会后一把把我的`头扳了过去,轻声细语的对我说:“天上一颗星,地上一群鹰。”我没听清楚说:“啥?”她不得不再给我说一次。
我们组最后一个人在黑板上写的是:“天上一颗,地上一个羊。”老师公布了答案,跟答案相差十万八千里。搞得全班哄堂大笑。
第二组,老虎跳着肚皮舞,大象甩着长鼻子哭。最后一个人没有挺清楚硬着头皮上去写,写成了:老窝,大象的窝。
通过这个游戏我明白了,耳听为虚,眼见为实,这个道理。
有趣的游戏作文 篇8
昨天,我们在新都的拓展基地里度过了快乐的一天。在基地里,我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中,我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。
玩这个游戏要把人分为两组,一组是男生,一组是女生。现在没组的组员们要从一个很矮的网下用手,脚一起爬过去,然后翻过一堵高高的障碍墙,最后再走过一条窄窄的独木桥。
两组的`组员们要比赛啦!只见教官一声令下,我就飞快地爬了出去,好了,到终点了,赶紧翻过这堵墙吧!接着,我又飞快地走上了独木桥,独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样,“飞”回了我们组,拍响了下一个组员的手掌。
激烈的比赛结束了,女生赢了,我们欢呼了起来……
