游戏作文300字10篇【热】

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的游戏作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏作文300字 篇1

快乐的游戏

有一天，在一个美丽的家门口，捕着灰色的地毯，有一只小花狗，长着白色的羽毛，耳朵是黑色的，尾巴是黄色的，非常漂亮名叫：小花！

这时，一只小老鼠从小花狗的尾巴底下钻过去，好像在跟小花狗做游戏呢！小老鼠的名叫：小丽，忽然，四个来了小白兔她们穿这白色的'衣服，拿着跳绳她们的名字叫：小美、小敏、方方、小兴，方方和小敏摇起了跳绳，小美和小兴跳了起来，她们高兴的说：“真好玩啊！真好玩啊！”小老鼠说：“能不能让我和你们一起玩吗！”小白兔方方说：“不行不行我们看你太脏了！”小老鼠伤心的都快哭出来了！突然，小燕子飞来了他给小老鼠说：“你怎么不和他们一起玩啊？”小老鼠伤心的说：“小白兔她们不和我一起玩！”这时，小柳树阿姨说话了他说：“我去制止她们！”柳树阿姨把小白兔叫过来说：“你们应该跟他们一起玩！”小柳树阿姨给他们讲了好多关于互相谦让道理！小山羊和小狗也来听了他们玩着快乐的游戏！

游戏作文300字 篇2

星期日下午，天天老师和同学们玩了一个有趣的游戏——拼句游戏。

老师先介绍了游戏规则：第一组同学写“谁”，第二组同学写“在什么地方”，第三组同学写“怎么样地”，第四组同学写“在干什么”。然后请一名同学从各组的纸条中各抽一张，连成一句话读出来。老师一说完，同学们便开始写纸条，有的左看看，右看看，仿佛在挑选适宜的`人选，有的静静思考着，还有的胸有成竹地写着……

开始读纸条了，第一位同学拼成的句子是“陈乐薇在马桶里开心地打架。”听了这句话，赖柏延笑得滚到了地上，陈乐薇气得满脸通红，想把我打扁，因为她的名字是我写的。后面还有更好笑的“欧霏霏在下水道里开心地喝水。”“陈乐薇在派出所开心地自杀。”“天天老师在地狱兴奋地看电视。”“天天老师在马桶里难过地打篮球。”同学们把抽到的纸条一一读了出来，天天老师和陈乐薇都气得满脸通红，还直跺脚，逗得全班同学都笑得合不拢嘴……

时间过得真快啊，同学们还沉浸在游戏的快乐当中，游戏就结束了。这个有趣的游戏也告诉我们：说话用词不当是会闹笑话的。

游戏作文300字 篇3

通往成功的路不只一条；人要做有用的人，不做只讲体面的人；依赖，往往创造出美好境界等等都是我明白的启示，但我感觉坚持才是成功的秘诀。

那天体育课上，我们几个女生玩贴饼子，规则很简单：每两个女生贴在一起，围成一个圈，一个人跑，一个人追。跑的`人跑到一组女生的前面，最后一个女生就要跑，然后追的接着追，只有抓住跑的才能休息。

我和我的好朋友贴在一起，忽然，跑的跑到了我的前面，我的女伴顿时跑到了另一个人的前面，我都没反应过来。

我心里怦怦地跳，因为我成了最后一个，生怕我等会儿跑的时候被抓住了，结果等了许多次都没人来贴，正当我心中暗暗窃喜时，突然一个人跑了过来贴了上去。

幸亏我眼疾手快，像兔子一样溜走了，可是追的人也穷追不舍。我们从操场这端跑到那边，又从那边跑回来，我们都气喘吁吁、筋疲力尽，趁他不注意，我用尽力气跑到了一个人的前面。正巧，下课铃响了，我明白了“坚持就是胜利”的道理。

坚持，可以使人与人之间充满信任；坚持，可以让人立于不败之地；坚持，是通往胜利的必经之路。

游戏作文300字 篇4

队名想好了，口号也确认了，就开始第一项游戏——灵活反应操，比赛完后就进园参观。

“游戏规则：一共拍肩膀六下，拍手时要说‘我们是最棒的’，最后加一个‘耶’。我来示范一下：一，一，我；一二，一二，我们……一二三四五六，一二三四五六，我们是最棒的，我们是最棒的，耶！懂？”“懂”我们不约而同、异口同声地大声答道。

我们先练习。练得步步高升时，教官宣布停止。我们队大呼小叫，教官只好先从我们这儿“下手”。“预备——开始！”教官猛得一喊，我们像弓上拉紧的箭‘嗖’地射了出去，速度如马达。“18.03秒！”教官惊叹。“呀唬！”我们欢呼。

其他三队也陆续计时完毕，最后我们以第二名的`成绩不敌哪吒队，第二组入馆，但总比最后一队好，怎么说也得等20分钟，因为每隔五到十分钟才放一队进去。

哪吒队就是像哪吒那样踩着风火轮比马达还快，我们输得心服口服。

这个游戏锻炼的是我们的手速，反应力，记忆力，灵活度，人家四个方面全占优，那没办法。

游戏作文300字 篇5

今天，王老师在黑板上写：山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。说：“今天我们来做个游戏。”

我想：王老师该不会要让我们玩木头人吧？果然，王老师说：“今天的游戏规则是：我们每个人做一个动作，但是不能动，不然就是输，要是你的动作把别人逗笑了，你就赢。”

“可以眨眼睛吗？”同学们疑惑地问。“不可以。”

于是，我们排着队伍，说：“山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。”我做了一个鬼脸，用一双手把嘴巴拉开，舌头伸在外面，两只脚抓在地上不动，脸上没有一点表情，就像是一只狼趴在猎物上吃着猎物上的肉，最令同学们搞笑的`是：张以恒把外面的外套和贸易都脱了，把左手露在外面，站在桌子上不动，我心想：张以恒要被冻死了。王老师说：“袁宇恒、刁天骋、张以恒，动了自己举手。”我自己眨了一下眼睛，诚实地举起了手，张以恒在女生面前走来走去，我像岑健伽在做广播操之前一样，对徐研说：“哎哟，这是什么棒棒糖？”后来，就冯思睿赢了。

今天的游戏真有趣啊！

游戏作文300字 篇6

今天老师给我们玩了两人三足。这个游戏考验我们的是不是团结，不然走两步就会摔倒。

这次我们是小组比赛，先练习，练的时候我们挺好的'，是第一，但不是比赛第一，因为其他组只是绳子系不太好，所以输了吧。

正式比赛开始了，我想只要跟练习一样就行，可事情没我想的那么简单，因为有好几组都是跳一样的，一下子就回来了，幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势，但第3组好像风一样，不一会儿就只剩两人了，而我们，第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来，埋怨去，金琳说吴绰绰脚跨错了，吴绰绰又说是她脚跨错了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回来，我和贾涵瑶马上出发。虽然我们也有点摇摇晃晃的，但比上一组好多了。

我们一下左脚，一下右脚，眼看着第1名，就被第3组的欢呼声吓跑了，原来他们已经到了。

第2次比赛就别提了，绳子在半路分开了，系了好久才好，韩丰骏还摔倒了，这还不算，还拖着柯泓笔爬。

所以第二次我们更惨，早知道给我们组一个“一二，一二”的口号了！

游戏作文300字 篇7

今天，在欢乐谷的课堂上，我们做了个有趣的游戏——“袋鼠”相扑。

老师讲了游戏规则后，就轮到我和周晓涵一较高低了。我首先向对手发起进攻，并竭尽全力地把对手逼退了几步，紧接着我像袋鼠一样向他扑去。没有想到对手却也毫不示弱招架住我的进攻。还主动向我发起进攻，我也只好左躲右闪逃过他的反攻，在我们几个回合“搏斗”下来，我也开始有些体力不支了，耳边听见有同学说周晓涵的纸板快要掉下来，这真是天助我也，我开始有点得意洋洋，以为胜利的果实非我莫属了，绷紧的神经便开始松懈下来，跟对手站在那里纹丝不动，但我们的手还是紧紧握住对方的`手，心里想：看对手能不能坚持到最后。但是对手也毫不示弱，大眼瞪小眼的看着我，我心一慌，脚退了一步，意想不到的事情发生了，我的纸板不听使唤的掉在地上。由于我一时的疏忽，这轮比赛在同学们惋惜声中结束了，胜券在握的我最后以失败告终。

虽然比赛结束了，但是他留给我一个深深思索：无论做什么事情，正如有句谚语所言“谁笑到最后，谁笑得最好！”；今天我和周晓涵的“袋鼠”相扑的游戏，就是一个活生生的例子。

游戏作文300字 篇8

“啪，啪”是哪里发出来的声音？原来是301班的小朋友在抢糖果，让我们一起去看一看把！

规则是：老师把糖果放在课桌中间，我们双手放背后，老师说：“1---2”时，我们要用左手抢，如果用错了手，也算输。

游戏开始了，我目不转睛地盯着糖果，老师说“1”时教室里鸦雀无声，连一枚针掉到地上的声音也听得见。当老师说“2”时，我十分紧张，好像心里揣着一只兔子似的，砰砰直跳。老师又说：“左手。”我马上用左手去抢。哈哈！被我抢到了！我心里开心极了。我的对手像泄了气的皮球坐在那里。我转过头来，看看其他同学，胜利的人手舞足蹈，失败的人耷拉着头，垂头丧气的，无精打采地坐在那里。

第二局开始了，老师说：“1、2”，隔了好长时间也没听见老师发口令，我不免着急起来！“右手！”结果对手以迅雷不及掩耳之势一下子就抢到了糖果。我输了，我的得意劲一下子就没了，而我的.对手哈哈大笑，看来真的是不能骄傲。

糖果真好吃！游戏太好玩了！我回家也要和爸爸妈妈一起玩。

老师点评：游戏过程写的很完整具体，运用了一些比喻、夸张、心理等描写，把教室的气氛、人物的形态刻画得非常生动。

游戏作文300字 篇9

今天，老师走进教室对我们说：我们来玩一个拼句游戏，好不好？我们异口同声的回答到：好！老师给我们讲了一下拼句游戏的规则。老师发给我们4张纸条，第一张纸条写谁，第2张写在什么地方，第3张写怎么样的，第四张写在干什么。同学们都认真写起来。写完后，老师把纸条都收上去，让我们轮流去抽。抽出以后连成一句话，被抽到的同学还要模仿动作呢！

我觉得每个同学抽到的都很有趣。比如：杨雨欣在院子里难过地跳广场舞。杨博佳在舞池里开心地游泳。刘佳乐在教室里哭着玩游戏。同学们笑得前仰后合，有的还在地上打滚。更好笑的'是：卢玉婷在老家哭着跳泥坑。于是卢玉婷在讲台边一边假装哭，一边做了跳的姿势；还有赵心怡在老家开心地上厕所。赵心怡听了哭笑不得，但还是做了一个：蹲的动作。突然我听到了袁雨沁在教室里傻呆呆地学狼叫。没办法，我只好学狼叫，同学们也都学我，教室里顿时变成了狼窝

今天玩的真开心，这让我也明白了一个道理，如果用词不当就会闹出今天这样的笑话。

游戏作文300字 篇10

一天，我坐在了教室里。.老师带着神秘的眼神走进了教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，好吗？”同学们惊奇地问：“是什么游戏呀？”老师回答说：“画鼻子。”顿时，教室里一片欢呼声。老师说：“我来画一个头，你们来给他添上鼻子，好吗？”“好！”一阵响亮的回答声传上了讲台。老师说：“那好，我来画三个头。”说罢，老师在黑板画了三个头。老师一反头，手一片一片的举了起来。老师就在这“手海”中选了三个人，其中有我。我们三个就一起上了讲台画。画完之后，教室里一片笑声。也不知是哪个嘴快的说了一句：“第一个人耳朵上，在和耳朵说悄悄话呢！”教室里立刻哄堂大笑。

一个人又插了一句：“第二个人的鼻子长在眼睛上，正在和眼睛争看世界呢！”又是一片笑声。这时我回头看了一下我的“作品”。我的鼻子长在了嘴巴上，按他们的`话来说：“我的鼻子在和嘴巴抢东西吃呢！”我也不禁的笑了一下。