有趣的游戏作文[经典]

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的游戏作文10篇，欢迎大家分享。

有趣的游戏作文 篇1

你们知道什么是“贴烧饼”吗？这可不是我们平常吃的烧饼，这是一个很好玩的游戏。

暑假的一天，我在体育馆上篮球课。教练叫我们所有人手拉手围成一个大圈，这大圆就像一个巨大无比的烧饼，教练又叫我们（把）手放下退后两步。做到这儿，我就知道要玩“贴烧饼”的游戏了。

“贴烧饼”的游戏非常简单，只要摆好“贴烧饼”的形状，再挑两个人，其中一个人追，另一个逃。如果逃的人累了或者快被追上了，就可以往别人的前面一贴。那个被贴的人就要代替那个逃的人。如果逃的人被抓了，那么他俩的角色就会互相交换，逃跑的人就变成追的人继续玩游戏。

教练调了两个人，然后哨子一吹，那两个人就像风一样，跑呀，追呀。那个逃的`人贴了个小胖子，反正不是我。没一会儿，小胖子被抓了，追的人开始逃，正好贴到我，小胖子开始追我。我左跑右跳的还说：“抓不到我，抓不到我，抓不到，抓不到我！”这么一说，他就惹火了，冲着我追来。跑了一会儿，我急忙向旁边的人一贴，那个小胖子白跑了……

这游戏不仅能锻炼跑步速度，加强反应能力，还能让我们的课余生活变得丰富多彩。同学们，你们喜欢这游戏吗？

有趣的游戏作文 篇2

今天，同学们都兴高采烈，因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。

整个游戏活动都很有趣，但最有趣的还是刘超荣和另一位同学表演的“垂头丧气”了，想不想知道它的'“庐山真面目”？好，听我给你们细细说来！

首先，王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷，就象对方真是她老师的。她拿过试卷，看了看分数，低下头，伤心地低声说道：“又是零分，回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了，老师请同学们猜表演的是什么成语。

这时，班上一大半同学争先恐后举起手来，老师点了一位同学，那位同学激动地说：“垂头丧气！”

“No！”表演者回答道。

老师又点我来回答。我心平气和地说：“灰心丧气！”表演者这才点了点头。

“耶！”我兴奋得大叫一声。

怎么样，有趣吧？

有趣的游戏作文 篇3

大家看了这个题目，脑子里一定会闪出许许多多的问号吧！如：猜领袖是干嘛的？为什么叫猜领袖？领袖又是什么？

现在就让我来给你们一一解答吧！领袖就是带领大家，就跟现在的班长一样。猜领袖当然就是一个人猜，一个人当领袖：第一局开始，老师让王志刚猜。首先 请他先回避一下，然后告诉我们怎样保护领袖，最后老师让赵晶晶当领袖。老师又把王志刚叫了进来，游戏开始了。我们一边东张西望一边喊：“嘿，嘿！我的领袖 在这里！嘿嘿！我的领袖在这里！”好给猜者一个错觉，王志刚开始像扫描仪一样盯着每一个人的动作，好像连一只蚊子都逃不过他的眼睛。可就在这时，领袖犯了 个致命的错误。结果被“扫描仪”给扫了出来 。这次失误就是在“扫描仪”扫她的.那一瞬间，她换了一个动作。第二局：是王亮猜，我当领袖，老师告诉我该如何保护自己。要说还是我机灵，王亮竟没找出来， 当然这里还有同学们的功劳，要不是他们的团结和掩护，我早就被发现了。第三局是时好宇猜，赵明明是领袖……嘻嘻!经历了无数次“风吹雨打”的时好宇，在倒 计时时猜出了领袖，原来是领袖防守过度，被猜了出来。

就这样我们在欢声笑语中结束了游戏。

有趣的游戏作文 篇4

星期五下午的主题班会上，老师组织全班同学玩了一次有趣的游戏——吹气球比赛。吹气球比赛中，我们有时哈哈大笑，有时惊讶万分，给我留下深刻而又美好的印象，觉得非常有趣，其乐无穷。

老师说：“我们先选两组——A组、B组来进行比赛，每组6人。选中的两组上台吹气球，看哪一组吹起的气球多就算赢。”

比赛开始了，两个小组争先恐后吹起来。A组占了上风，B组努力追赶，经过一番激烈争夺，最终A组获胜。老师别出心裁地说：“虽然我们没有鞭炮，但可以扎爆气球来庆祝呀！”同学们听后兴高采烈地纷纷用铅笔扎爆气球，发出“啪啪啪”的声音，把女生吓得哇哇尖叫，直打哆嗦；有些男生被吓得跳了起来。但是大家都沉浸在游戏的喜悦之中。

接着，老师说：“我给大家每人发一个，大家都吹，看谁吹得大。”开始吹了，我鼓起腮帮子，瞪大眼睛，使劲往气球里吹气。其他同学也一样，腮帮子都有血丝了。气球慢慢变成鸡蛋，然后，越吹越大，达到一定程度就不敢吹了，因为害怕气球爆炸。同学们吹大的气球五颜六色，大小不一，有黄的、红的、绿的、粉色的。这时，只听见“嘭”的一声，又听到两个女生“啊”尖叫，我也被吓了一跳，原来黄文博吹气球时用力过猛，把气球吹炸了。李晓翔吹好气球，正在洋洋得意，一不小心，气球像小鸟一样飞上天花板，又重重地摔到地上，还发出“噗——”的声音，像放屁一样，逗得我们哄堂大笑。王宇阳的气球吹好后，举过头顶正在炫耀，没想到手一滑，气球“飞跑了”，同学们又是一阵欢声笑语。

欢乐的`时光过得真快，不知不觉下课铃响了，我们仍然沉浸在欢乐之中。

童年的游戏有许多，但最让我感到有趣的还是那次吹气球比赛，让我记忆犹新。

有趣的游戏作文 篇5

20xx年11月25日下午一点，我们开始上小记者课。

今天的小记者上，我们原本以为还是像往常一样地上课，结果，金老师一反常态，让我们玩游戏，听到这个消息，我们可高兴了！

开始游戏了，首先开始玩的是“逃与追”，一听到这个，我们一脸疑惑，这怎么玩呢？规则是这样的，用自己的左手和右手互相逃和抓。我们一听到这个规则，顿时就大眼瞪小眼起来了。半响，才反应过来，才明白这其中的奥妙。首先开始第一组游戏，我迅速地用手指摆脱对方，又趁机抓住了手指。不一会儿，游戏结束了，我获得了第一名。

接着我们又玩了好几个游戏。最让我觉得好玩的`是“枪打四”，那时，我听到老师的指令：“枪打四、四打枪！”我迅速的变换手指，“停！”我一看，这哪是“枪打四”，明明就是“五打五”，我的两只手的手掌都是五根手指齐刷刷地竖着。

今天的游戏真有趣，不仅让我们动了脑子，还让我们的手指变得更灵活了，这种既动脑又动手的游戏，我们以后要常常玩，希望我们的脑子能变得更聪明。

有趣的游戏作文 篇6

今天天空晴朗，阳光灿烂。我们的心情和天气一样好，更不用说我们有多开心了，因为期待已久的学校趣味游戏终于开始了。

在我们5 (1)班参加的活动中，最有趣的是绵羊角球接力。我们班的第一名运动员是运动员韩同辉。比赛就要开始了。他双手紧紧抓住球的两个角，灵巧地坐在球上。随着裁判的.哨声，他像兔子一样跳了起来，快速向前冲，然后带路回到了接力赛。轮到傅宇了。看着她第一个起飞，她很快就领先了，把其他所有的竞争者都远远甩在后面。我脑海中浮现出一幅画面:我们班的运动员站在领奖台上，手里拿着笑声和证书。正在这时，傅宇突然滑下了球。画面突然消失了。我焦急地喊道，心想:如果我们班输了，我一定要和你算账。我看见傅宇迅速从地上爬起来，坐在球上追了上去。我只是松了口气。最后一个上台的是白。我想:关键取决于你。请稍等。白果然不负众望，第一个到达比赛终点。我们赢了！每个人心中的喜悦难以形容。连校长蒋先生也兴奋得跳了起来。

最激烈的比赛是抢板凳。比赛规则如下:九张长凳排成一圈，每班两人，一共十人。那些没有得到它的人将被淘汰，并且在每一次传球之后将会有一个板凳被移走。如果两个人同时坐在同一条长凳上，输赢将由赛艇决定，输家将退出。我们班的詹晓涵表现非常好。第一关开始了。哨声响起时，所有的参赛者都围着长凳小跑。突然哨子又响了。詹小寒立即稳稳地坐在他身后的长椅上。她顺利通过了四个级别，但在第五级遇到了麻烦，因为她和另一个同学坐在一起，只能通过划船来决定谁可以留下。石头，剪刀，布！詹晓涵赢了！在最后一关，只剩下三名选手，其中只有一人将被淘汰，另外两人将成为最后的赢家。我紧张得心都提到嗓子眼了，我盯着詹晓涵。她追求胜利，赢得了最后的胜利。我们欢呼。

有趣的游戏作文 篇7

在今天的辅导课上，我和同学玩“传话游戏。”俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实。”这次总算让我相信了。

我们先分成两列坐好，饶老师说按猜拳优生先选内容。每一列的第一位同学走上讲台，我代表第一组同学进行猜拳。台下的同学们激动地高喊：“剪刀、石头、布……”没想到我赢了！我选的是老师右手的纸条，小高只能选走左手的了。老师叫我们先熟悉纸条上的内容。我既着急又担心，生怕记错了内容。我读呀读呀，读熟了。

游戏开始了，全场一片寂静，我们这组的同学都瞪大眼睛瞧着我，我把手搭成一个小喇叭放我嘴边，对着小罗的耳朵，到将纸团上的内容告诉他，不能被第三者听到。听到的内容后的小罗迅速传向下一个同学，同学们一个一个地传去下。我们组最先传完，在时间上取胜。没想到的是小莉上讲台公布的答案是：“谁要撞到我的头，肿得像个大皮球，”我的天啦！搞些什么，我可不是这样说的，到底是谁传错了呢？大家都在猜测。不可能是我吧！我说的是：“石榴撞到我的.头，鼓起来的包像个小皮球。”难道不是我说错了吗？最后老师宣布正确答案——石榴砸中我的头，鼓起的包像个小皮球。同学们听了笑得前俯后仰。从我开始就出错了，我为自己出错而感到羞愧。我仅是一字之差，可后面的同学传的也太离谱了。第二组把正确的“妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈腿麻。”被说成：“妈妈推完了，推爸爸。”所有人都笑得上气不接下气。这让我明白了一定要认真听，正确传话。这是耳听为虚，眼见为实呀。

这次的游戏太令人开心了，真是一次有趣的传话游戏！

有趣的游戏作文 篇8

星期六，我迈着欢快的步伐来到点滴作文课堂。

每个人都期待着今天的游戏。终于到了“点滴游戏——嗨嗨嗨”时刻，杨桃说：“今天的游戏有点与众不同，因为我们今天写的作文就是玩游戏的过程。”

话不多说，进入今天的游戏，那就是你做我猜游戏，规则：每组挑选两人上来，用各种方法来形容看到的词或电影名称，让下面的人猜。两组pk，猜对一题得一分，最后分数多的`组获胜。

首先由A组开始，上场的是王子豪和孙源同学。他俩很不默契，孙源一直都站在电脑旁比划着、喊着，最卖力的还是要数王子豪同学。中间有一个环节，他把衣服都脱了，拿在手上，一直往墙上又撞又抛，有人说：“撞墙。”惹得大家哄堂大笑。还有人说：“铁头功。”可是王子豪着急死了，简直哭笑不得。王子豪说：“没看我拿着衣服吗？你们妈妈平常都干什么？”经王子豪一点拨，终于有人自信地说：“洗衣服。”王子豪连忙指着刚才那个人，满脸露出喜悦的表情说：“接近了，是洗衣服用的工具。”这已经几乎告诉你答案了，B组抢先一步说出了“洗衣机”。

接下来轮到B组，选出的是徐畅远和张宇轩。他俩的表演更加精彩，最突出的是“小鸟依人”这个成语，徐畅远说了一声：“我豁出去了。”便见他将那庞大的身躯依偎在张宇轩那瘦小的肩膀上，令班级同学哄堂大笑。

今天的游戏真的很有趣！它既让我们学到了知识，又使我们快乐，更锻炼了我们的表演能力。

有趣的游戏作文 篇9

今天，我们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫“单手剥鸡蛋”。单手怎么剥鸡蛋？让我带你们去看看吧。

游戏开始了，李老师说：“单手剥鸡蛋就是只用一只手剥鸡蛋。不可以用外力，比如不能借用桌子，不能在桌上磕破。”我们异口同声地说：“好。那剥开后可不可以吃？”李老师说：“鸡蛋是煮熟的，只要剥就可以吃了。”大家都说：“太好了。”

游戏开始了，朱茹瑜第一个上去拿了一个鸡蛋。她右手使劲地的捏，但没有捏开鸡蛋。她想了一下，用大指头使劲一掐，鸡蛋壳被掐破了，她用一只手慢慢剥开了鸡蛋。

杜天润上去了，他把鸡蛋往膝盖上一砸，很轻松地砸破了鸡蛋，也剥开了。

到我了，我拿着鸡蛋想，我要用他们都没有用过的方法把鸡蛋剥好。他们有的用手指掐，有的用牙齿咬，有的用膝盖砸，那我要怎么创新一下呢？我突然灵机一动，想到了一个好办法。我心里可高兴了，我自信地对同学们说：“看我的！”我举起鸡蛋，大叫一声：“铁头功！”然后，我拿鸡蛋往额头上使劲一砸。没想到力气用大了，鸡蛋壳虽然被砸破了，但我的额头也疼了。大家爆笑如雷，都说我的额头都红了。

同学们轮流剥鸡蛋，大家都用了不同的`办法，我们一边吃着鸡蛋，一边欢笑。今天真是有趣难忘的一天。

有趣的游戏作文 篇10

今天，我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。

游戏在同学们的'吵闹声中开始了。一班来抓，我们立刻四处散开。刚开始，我还能应付，随着抓的人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为是躲的，没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。我还是没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓?

“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。

一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。回到家，流泻了这篇作文。