【通用】劳动的作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的劳动的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

劳动的作文 篇1

今天，我真开心，因为我很爱劳动。

有一次，放学了，爸爸还没有来接我，我看见教室里只有一个同学在值日，我就过去帮忙，熊老师又叫了几个同学一起来打扫卫生。打扫完了后，我们已经累得上气不接下气，突然我看见大雨中有一把蓝色的大伞，我看了一眼那把蓝色的大伞下面，真让我激动万分，原来是爸爸和哥哥一起来接我啦！

我一定要做一个爱劳动好孩子。

劳动的'作文 篇2

劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

在生活中，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洁工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给我们传授知识，让我们成为祖国未来的栋梁！

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

在生活中，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洁工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给我们传授知识，让我们成为祖国未来的栋梁！

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的'万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

劳动的作文 篇3

爷爷，只要我一提起他，心中的敬佩之情就会油然而生。爷爷年逾花甲，两鬓斑，但从不服老。你看，他走起路来，腰板直，脚步快，如果看到爷爷的背影，谁也不知道，他居然这么爱劳动。说起爷爷爱劳动，我真要说他棒极了。

瞧！这一丛丛玉米，怎么不停的摇摆呀，走进一看，爷爷正在那儿摘玉米，一手提着篮子，一手在摘玉米，弄得满身脏兮兮的，汗珠不停的滚落下来，我情不自禁地说：“爷爷。”爷爷看见了我，把手中的篮子放了下来，伸手来抱我，我却说：“爷爷你身上脏兮兮的，满身的汗，别抱我，”“好，好------”爷爷的话没说完，我就跑到房里去了。

咦！现在才凌晨四点，怎么就有挖坑的声音呀，走到门口呈看，原来又是爷爷，他双手举着铲子，使劲地挖了下去，擦擦头上的.汗珠，哦，我恍然大悟，才想起爷爷不是生病了吗，怎么------，我跑到妈妈的床边，说：“妈妈，快起来，爷爷生病了，还在那儿挖坑呢，”“什么”妈妈赶紧穿好鞋子，急急忙忙的走了过去，“爸爸，您生病了，去休息吧，”“生命在于运动，价值在于贡献，还是我自己来。”爷爷再三推辞，妈妈拿他一点办法也没有，只妈和他一起劳动了。你看，爷爷难道不爱劳动吗？

劳动的作文 篇4

前几天，我来到了学校的菜园摘菜。刚走到通往农场的楼梯口，只见四周雅致满满，铺满了一些干稻穗，沿着楼梯，我看到了许多同学写的报告，报告里记录了农场里的植物生长的情况和动态，可见同学们对待农场里的植物的用心。走到农场口，一片新生的绿色映入我的眼帘。好一个生机勃勃的大乐园。我跟随着大队伍向前走去，只见四周有些甘蔗，红苋菜和生菜。蔬果植物们在阳光下挺拔的站立着，看着这一派生机，我有些新奇。

接着到了摘菜的环节，老师们耐心细致地向我们讲解着如何正确采摘，大美校长还亲自来到农场来教我们摘菜。虽然有些同学动作不熟练，但还是很认真的在采摘着这些蔬菜。

我们摘的是我们之前自己种的水培生菜，当时种植的时候便觉得这种方法非常的厉害，水培是让生菜的幼苗在脱离土壤的环境下生长，之前没有体验过，我还认为水培的生菜会比较脆弱。直到这一次摘菜，看见了我们前几个月种植的.成果。生菜长得很水灵，还十分壮硕。

活动结束后，同学们都兴致勃勃地交流着自己摘下的青菜。我把菜带回家，烹饪后品尝了，不得不说玉龙的青菜非常的新鲜，非常的爽口，我吃着自己摘下的菜，心里满是幸福。这一次活动让我深深感受到了玉龙新生活教育的乐趣，这种实践劳动的感觉使我幸福。

劳动的作文 篇5

小院儿菜园里种的菜拉秧清理后，腾出了一小块空地。妈妈神秘地把我招呼到院子里说：“儿子，前几天我不是剥好了蒜瓣儿，准备种蒜吗？这不，前天的那一场秋雨来得正是时候。我已经把蒜瓣儿准备好了，我们一起来种蒜吧！”说完，她把一个盛满了蒜瓣儿的塑料盆递到我的'手里，我高兴地答应了。

我看看盆中穿着浅紫粉色外套的蒜宝宝，又看看菜畦里松软而肥沃的的黑土地，还真不知道如何下手。只见妈妈拿来一根一米多长的直木条当“尺子”，又找到一根一米来长粗细适中的树枝。然后，妈妈弯下腰熟练地用木棍快速而准确在土壤上扎出一个个小洞，每个约四五厘米深，洞与洞之间大约十厘米远，这是在为蒜宝宝们“盖房子”。最后她又拿过塑料盆，抓起一个个带有芽眼儿的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣儿放进已经扎好的深浅适中的小坑里。蒜宝宝们一个个进入了各自的“房间”。

我跃跃欲试，拿起树枝，比着“尺子”，为蒜宝宝们造了新家。我又将蒜宝宝们从盆中拿出，芽眼儿朝上，轻轻地放进“房间”里。我仿佛看到了它们在向我挥手告别，仿佛看到了它们在努力地发芽生长，好钻出来看看外面的世界。

把蒜宝宝安置好以后，还有最后一个步骤——把“房顶”盖好。妈妈蹲下身子，五指并拢，稍稍弯曲，轻快地将“房子”四周的浮土覆盖在蒜瓣上。我也仿照妈妈的动作，跟妈妈一起为蒜宝宝们盖上了“棉被”。妈妈又五指叉开，轻轻抚平地上的土壤。哇，太平整了！真令人难以置信！我简直看不出有种过蒜的痕迹！

劳动真有趣！劳动真美！“自己动手，丰衣足食”。劳动不仅给我带来了快乐，而且还让我增长了知识，更加懂得了珍惜用汗水换来的劳动成果。