五年级作文[集锦9篇]

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

元旦，我做了许多搞笑的事。

有一次，我写作业的时候，说：“我觉得元旦节，对学生来说，明明就是‘作业节’嘛！”大家听了哈哈大笑，我觉得这明明是对的嘛，他们笑干嘛？！

还有一次，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去爬崇头武岱峰的时候，老爸说，要我背他，然后，他便骑到了我的头上，哎呀，他好重呀。我就赖着不走，爸爸没办法，只好下来。我心里高兴地想，嘿嘿，终于脱险了！

去超市，我来到玩具区看玩具。当我看到一个超可爱的娃娃时，便想买下它。可是它要七十多块，我想了想，这要花去我多久的零用钱啊！我算了算，大概要一个月零一个星期吧。啊，我便下了决心，不买它了！当走出超市时，爸爸说：“我真是想你买下它呀，那我就可以好几个星期不给你零用钱了！”我白了爸爸一眼，就走了！

今天，我到小欧家玩，看到了两只可爱的小仓鼠，竟然是一公一母！欧说，他爸有一次把那只母仓鼠抓起来玩了以后，母仓鼠回到窝里后，竟然拼命梳理自己的毛发，生怕破坏了自己的造型！我和欧，都觉得这只母仓鼠很臭美！而且，旁边的一些给仓鼠们当垫子的木屑，竟然被刨到了他们自己喝的水里了！还有，那只公的仓鼠，看我打开了一下笼子的`小门，便学着我的样子，拼命用它的爪子抬笼子的门，可是，它的力量实在是太微弱了，笼子门只被开了一点点，它就没力气了！这些小仓鼠真是调皮又聪明呀！

这个元旦是我过得最快乐的元旦了！

五年级作文 篇2

笑声，多么亲近而熟悉，但笑却有不同的种类：微笑，是发自内心的笑，没有，发出声音，却使人感到亲切；大笑，是因为某件事而笑的，代表欢乐喜悦；奸笑，是那些卑鄙小人发出的笑，使人听了毛骨悚······

最令我映像深刻的，是家。因为，家里有笑声。

爸爸的笑声是粗扩的，给人一种豪放的感觉。而我，也像他那样。妈妈虽然爱笑，但却是很少有笑声，因为大美女总是笑不露齿的。弟弟的笑，是天真活泼的，“咯咯”的笑声中总带着点天真和稚气。

有一次，家里的“开心果”弟弟由于在幼儿园里受到了表扬，回到家自然欢蹦乱跳。一时起兴，便开始模仿电视里的小沈阳说的台词。只见他爬到桌子上，佝偻着身子，阴阳怪气地说：“眼睛一闭一闭一睁，一天过去了，哼~眼睛一闭，不睁，一辈子过去了，哼~”他刚说完，全家笑成一片。只见爸爸坐在椅子上，笑得前俯后仰，青筋都露出来。胡子一颤一颤的，好像也在笑。一向安静的妈妈也捂着嘴巴，“扑哧——”地笑了出来。我也笑得厉害，弯下了腰，不一会儿便咳了起来。弟弟看到我们笑了，也跟着笑了起来，小脸涨得通红。

粗扩的笑声，喜悦的.笑声，欢快的笑声，在家里荡漾起来，传得很远很远······

家里的笑声代表欢乐，但有时笑声也是代表成功的喜悦。

有一次，我的月测考得很好，竟然进了全级前100名，我拿着成绩单，一蹦三尺高，喜悦之情难以言表。回到宿舍，在冲凉房里大喊大叫，花洒的水似乎也被我感染了，欢快的流淌，唱着清脆的歌。

还记得，石桥旁，竹林里，王守仁在格物，一天又一天，不管风吹雨打，日晒雨淋，他都在坚守着。直到有一天，一阵足以冲破云霄的爽朗欢快的笑声，从竹林传来。他成功了！把所有成功的喜悦全部化为一声大笑表达了出来。

笑声和笑，可以把一个人的情绪，思想表达出来。可以感他人，使他人跟着你一起欢笑。

家里有笑声，学校有笑声，乡村里有笑声，竹林里有笑声，那儿有笑声，这里还是有笑声，让我们把嘴角上扬25.5度，让这里，让这世界，充满笑声吧

五年级作文 篇3

我想一定有很多朋友都不赞同我的这个观点。不过我说的是‘别太把考试当回事’是在考试前这几天这一段的时间里，不要把考试当成一种沉重的思想包袱，把自己和孩子搞得紧张压抑的不得了。带着思想包袱去考试，我想即便是平时学的很好，成绩很不错的孩子也难以发挥出自己真实的水平。

我有一个朋友，孩子从小就聪明好学有而且又非常孝顺懂事，他一直是父母和老师的骄傲。就因为父母老师对他的期望值太高，所以在高考前对他是千叮咛万嘱咐：这次的考试是多么的重要，考好了就可以改变人的一生。所以考试的时候一定要，必须要非常非常的认真仔细，千万不能出半点差错...结果孩子在考试前几天紧张的上完厕所腿软的竟然站不起来。我听说以后眼睛顿时就模糊了，我是心疼那孩子稚嫩的肩上该是承受了多么大的压力啊！

我引以为戒，坚决不给孩子学习上的压力，特别是考试前。在翔翔第一天走进校门我就告诉他：“宝贝，老师在讲课的时候一定要认真的听！放学以后一定要尽情的玩。如果上课的'时候少听二十分钟，下课后要两个小时也不一定能弄明白！”

因为翔翔从小就养成了比较好的学习习惯和学习方法，能够积极主动的去学习，所以他在学习上真是没有让我们操一点心。我认为让孩子把基本功练好练扎实，遇到考试的时候家长孩子都不要太把考试当回事，只当是检测一下孩子这一段的学习情况。即便成绩真的不理想，和颜悦色的告诉他：“失误没关系，下次努力就行了。”我想孩子一定会从你那宽容的目光里得到不断前进的动力！

我们从来没有关心过他的任何考试，只是偶尔听他说：“英语第一二单元测验我考96”，“数学第一二单元测验我考了100。”，“语文92”...我们从来就是一句话：“嗯，你真棒！”就是翔翔偶然考的不理想我也会说一句：“哦，没关系，下次努力就行了。”

就连这次期中考试翔翔也是在两天前随口冒了一句：“好像礼拜五要期中考试。”我‘很关心’的问：“感觉咋样？”“还行吧！””还行就行。”

我还是那个观点：做家长的不要太把考试当回事，要把培养孩子正确的学习态度和学习方法当成大事！

五年级作文 篇4

妈妈！天、天、天气预报说：明、明、明天会下雨。”“会下雨有什么奇怪的？”“不是，是下零食雨！”‘你个馋嘴猫，天天想着吃零食你想疯了吧，再想再想，你迟早会被零食变成猪，以后你过生日，别人就会说：猪，你生日快乐。”“不信你看。白板黑字写着呢！”“我才不看呢”’哼，爱看不看。”

当晚上10点时，我还在想着这事，虽然这不符合常理。但，我要一探究竟。

第二天，我一大早就起来了，我要看看今天会不会下零食雨？我怀着激动的心情出门。不料，一个圆锥形的`东西从天而降，我一时没反应过来，呆呆的站在那儿。要不是有个人来拉了我一下，恐怕我的脑袋要开花了不成。

我在人群中寻找妈妈，终于在人群中找到了妈妈，妈妈正在一锅一锅的往家里端。我和妈妈一边接一边挑好吃的。

不一会，雨停了。我和妈妈满载而归。我们本想要再去拿一些零食，没想那些零食，零食被那些人都抢光了。

我和妈妈在家里数了一下有几百个零食。妈妈说：“这个、这个、这个、这个、这个、还有这个。都不能吃。”“ON！”我大声呼喊着……

五年级作文 篇5

夕阳，是白天的结束，黑夜的开始。夕阳，是个和蔼的老奶奶，为我们送走白日的忙碌，带来夜晚的宁静与祥和。疏不知，夕阳也是善变的。

春之夕阳

春天，是个可爱的季节，春天的夕阳，则更是可爱添上些羞涩，令人怜惜之心油然而生。天边，蔚蓝，使人心旷神怡，寥寥可数的白云，白里透红，透些粉粉的红，宛如少女脸上的两朵红晕，羞怯的少女情怀。这，便是春之夕阳。

夏之夕阳

夏天，是个热烈奔放的季节，夏天的夕阳，是豪情万丈的.，令人心生豪迈。天际，深蓝，人心为之幽邃，星罗棋布的火烧云，充斥着如大海般的天际，大朵的云，层层叠叠，太阳在这样深厚的云朵下退场，把云朵染得通红通红的，仿佛熟透了的柿子，又如夜晚的灯笼，通红且明亮。这，便是夏之夕阳。

秋之夕阳

秋天，是个成熟的季节，秋天的夕阳，是成熟的，内敛的，使人心为之宁静。天际，淡蓝，云朵飘忽不定，仿佛一块幕布，为太阳遮住光芒，云被染成了桃红色，犹如紫霞仙女下界采果时留下的红飘带，令人爱不释手。这，便是秋之夕阳。

冬之夕阳

冬天，是个冰冷的季节，冬天的夕阳，是温暖的，让人充满希望，虽然她很少出现，但是，每次的出场，都会让人很喜爱。当万物沉静在冰天雪地之下是，是夕阳的出现，让它们对明天充满了希望。冬天的天空，总是掩盖着一层厚厚的灰纱，当夕阳出现的那一刹那，漫天薄薄的红，在灰纱作背景的天空中弥漫开来，那是一幅多唯美的画面……

夕阳，既是美好的，也是千变万化的。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”多么悲观厌世的诗句啊，美好的夕阳，不一定只是悲观的诗句，她，也可以是希望的……

五年级作文 篇6

我在河北工程学院附属小学五年级二班，我们班共有74名同学，大家像兄弟姐妹一样共同生活在这个愉快的大家庭里。

我从一年级来到这个班级，已经有五年了。在老师的培养下，在同学们的帮助下，我逐渐成长起来，我从一个不会识字、不会读书、调皮无知的小女孩，变成了一个长了很多知识、懂得了很多道理的优秀少先队员。这回功于老师的辛劳工作和无私奉献，也回功于我有一个热和的班集体。

在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。在学习上老师对我们严格要求，课堂上我们没听懂的地方，课后老师给我们讲一遍又一遍，我们的作业都要有家长签字的，可老师还总是认真批改，天天老师办公室里的灯都亮到很晚很晚。在生活上老师同样关心爱护我们。记得有一次，我发热头痛，爸爸妈妈又不在身边，我感到特别难受，是老师到医院为我拿了药，又用自行车把我送回了家。放学后，老师和同学又来到我家看我，并带来了讲义为我补课。我激动的流出了眼泪，这是幸福的泪！快乐的泪！

在我们班，同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。同学之间从来没有打架现象，假如一个同学忘记带学习用具，同学们都争着借给他。大家在学校里是好同学，放学后也是好朋友。记得有一次江深同学过生日，她请了很多同学，有刘昊宇、刘扬倩、胡泽微、赵伊宁、还有我等十一位同学为她过生日，我们同唱《生日歌》，江深感到好幸福，我们也感到好快乐。

你知道吗？我们班还是个团结、有战斗力的集体。在上回的全校“广播操比赛”中，我们练了又练，不知流了多少汗，却没有一个人叫苦。终于获得了年级第一、班级第三的好成绩，为我们五（二）班赢得了荣誉。

在我们这个班集体里，我感到了团结，感到了热和，与同学们产生了深厚的友谊。五年来，我们的'班主任由王老师换成了闫老师，有很多同学转走了，像催子旋、袁成、曲燕灵等同学，也有很多同学转进来，像王康、王东、代雅番等同学。可我们班级团结友爱的精神始终没有变。我想念那些走了的老师和同学，也为有现在的老师和同学感到自豪和骄傲。作为五（二）班的一员真好，我愿意永远生活在这个班集体里。

我爱我班！

五年级作文 篇7

今年期末考试前夕，下了好几场雪，我和同学下课就会到楼下去玩雪。

我们下楼的人分为男生一队，女生一队，我们想：“雪很冷，我们又没有手套，怎么办呢？”随后，我想：“如果有什么可以阻绝寒气的东西呢？”我瞟到了树叶，就捡几片宽大的树叶叠起来，托在手上，果真变得不太冷了。我便在各种地方收集雪。

很快大战一触即发，我收集的雪派上了大用场。很快，我就收集了一大堆雪，女生被我们暂时压制了下来。但是好景不长，不一会就上课了，我们恋恋不舍的'回到了教室。终于下课了，我们欢呼着跑出了教室，来到了操场上。这次我们再一次选择了存储雪，女生看出了我们的方法，纷纷阻拦我们收集雪。

但是，我们男生还是有一些人突破了女生的重重包围，带回了雪。我索性就直接用雪球开战，不少雪球被我砸去，可惜很少打中目标。于是，男生女生开始了最后的决斗，我们几个男生，所到之处，没有一点雪，我们都将雪聚起来，做成一个个小雪球，在轻轻地按在一起，一砸，小雪球顿时飞出，周围的人都被命中，无一幸免。

哈哈，我们都喜欢打雪仗。

五年级作文 篇8

课余时间我喜欢看一些侦探小说，并立志长大了当一名大侦探。正因为这个志向，我常常对班级里的‘案子’特感兴趣，争取在班级里做一名小侦探。

一天早上，我正在玩，同学华嘉豪走过来，满怀信心得说“为了班级，我们要把沈老师一直在说的‘案子’（把拔电脑插头的人给查出来）破了”。我想：因为拔插头会使电脑里的文件“失踪”，这让沈老师很恼火，这可是沈老师的'心血，她白天上课，批作业，还要花很长时间备课，可到头来还是一无所获。我说：“好的，一定要给查出来，把这个“凶手”捉拿归案，这可是对沈老师最好的回报。”我还叫上了几个要好的朋友商量好计划：晚饭吃得快点，到教室里守候，把那个“凶手”揪出来。到了晚上，我们快速吃好晚饭来到教室，然后把门轻轻关好，这个过程没有一点的响动，就躲在教室等“凶手”现身。过了一会，同学徐梦瑶第一个进来没拔，陈星晔第二个进来也没拔……最后的结果是一无所获。这让我们几个面面相觑，毫无头绪了。但这一点小小的打击是不会让我们动摇的，我们又想了个办法：“凶手”拔插头肯定会留下指纹，我只要提取到指纹就可判断了。我就用单面胶在插头上粘到了个指纹，看了，很大，那么我们断定“凶手”是个大人。那可能是老师拔的。沈老师自己肯定不会，说这事时胡老师在场她也没说拔，她俩排除，只有何老师嫌疑最大，而我们说这事时她一直不在，也从没问过她。我们马上跑去问了她一下，结果真是她。这个“案子”就这样我们几个校园小侦探破了。

这件事让我尝到了做小侦探的成就感。更加坚定了我的志向，我现在要好好学习，长大争取当一名出色的大侦探。

五年级作文 篇9

每一只猫都有灵性，有属于它的感情和个性。我家的猫也有“猫性”，和人一样会产生不信任的负面情绪。

我家的'虎妞五个月大来到我家，对于猫来说，五个月搬到新家年龄有些大了，她已经懂事了。刚打开布袋，她就飞快地逃走了，不知道跑到哪儿去了。我和妈妈敲着饭碗，掀开床单，趴地上往沙发底下找，能藏猫的地方一个个都找遍了，还是无济于事。她饿了两天，才被我们发现在马桶和浴缸之间的空隙深处，她的圆溜溜的眼中写满了恐惧，靠着废弃的拖把，坐在冰冷的瓷砖上。过了几天后，她和我们熟悉了，就像在以前的家里一样生活，时不时卖个萌、撒撒娇。有时候还会到我的脚边蹭一蹭，求抱抱。只要我叫一声“来”，她就会立刻跑过来，向我要吃的，但每次都要先闻一闻，是不是她要吃的。猫咪总是喜欢窝在家里，我牵了根绳子，想带她出去玩，但她拼命地抵抗，拒绝出门。我想抱她出去，她却伸出了爪子想要抓我，我只好把她放下。好不容易折腾了半天带出了家门，她像个赖皮，死死地躺在地上，硬是拉不走。一听到脚步声，她赶紧溜回了家，我不得不作罢。虎妞为什么不敢出门？难道外面有很可怕的东西？还是她认为我能力不够，不信任我？她是要自己去探索吗？她不需要我们的帮助吗？我弄不清她为什么不出门、抗拒出门。

“猫性”就是这样，她信任你时，对你百般讨好，只为你的一笑；不信任你时，摇摇尾巴，转身而去，给你留下个背影。猫就是这般古灵精怪，让你捉摸不透。