五年级的作文[热门]
五年级的作文[热门]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。
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五年级的作文 篇1
上周五,我们正在上语文课时,五(6)班的一个男同学走进教室对我们说:“五(3)班的去乒乓球馆打针!”顿时,班里“人心大乱”,大家异口同声的说:“天哪!死期这么快就到了?”“好可怕啊!”李老师对我们说:“大家到门口去排队。由于,我害怕自己因疼痛过度而晕倒,所以我带了一本书,准备打针的时候看,让求知欲战胜恐惧感。
我们很快在门口拍好了队,由于大家都有点惧怕打针,所以前去打针的队伍懒懒散散的。而有个别的男同学想逞英雄,他们便雄赳赳、气昂昂的走在队伍的前头。
到了乒乓球馆,老师给我们按顺序排好了队。被排在前面的同学发起牢骚了:为什么啊?好倒霉!而排在后面的同学则暗暗庆幸:好险啊!我实在是太幸运了!
十分钟以后,排在前面的同学都已经打完针了。我急忙地问他们:“打针疼不疼啊?”他们笑着说:“一点儿也不痛,就像蚊子叮了一下似的.。
时间过的飞快,一眨眼的时间就轮到我打针了。护士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正当护士准备给我打针时,我抓起我的手臂就咬了起来,希望能减轻一点疼痛。脑子里不停地回想着地震时的“猪坚强”,一只猪在废墟里被埋了36天,还坚强地活着。而我面对小小的打针,还没有勇气实在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了过去。
护士阿姨对我说:“针已经打完了,你可以走了。”我愣了一下说:“啊?我没有一点感觉啊!”
通过这次打针,我学会了坚强!
五年级的作文 篇2
每逢暑假,我都会有一次出去旅游的安排,今年也是如此。目的地——宜兴南山。
虽说是烈日炎炎,可是夏天的南山气候凉爽,温度适宜,大概是南山树多的缘故吧,再热的天也不会感觉到热,人也不会出太多汗,身上十分干爽、十分舒服。
早晨,晨雾还没有散尽,路旁的野草上还滴着珍珠般的露珠,我们已经来到了南山脚下。漫步在林间小道上,碎金般的阳光洒在铺满栀子花瓣的路上,捡起一片花瓣,顿时花的香味就散开来,还弥漫着一股青草与泥土的气息,在一个孩子眼里,这就像仙境中的花瓣芬芳。
继续向前,眼前跑过一群晨练的儿童。顿时想起冰心奶奶的一句话:“只拣儿童多处行”,我一时兴起,随着人流走了过去。果然不出我所料,眼前是一大群孩子在石凳上嬉戏,一旁的栀子花和杜鹃花映着他们的笑脸,十分可爱,看得出,他们也无比的和谐和幸福。
经过一番波折,我登上了山顶。
周围静得出奇,只听见我和妹妹的呼吸声,从山顶俯看下去,各色的杜鹃花开在南山的`各个地方,杜鹃花的花蕾像吸足了奶水,浑身有使不完的劲,每个枝头上都绽开了五六朵艳丽的花朵,挨挨挤挤的,就像兄弟姐妹一样相亲相爱。
远处的杜鹃花赏心悦目,近处的杜鹃花也令人啧啧赞叹。杜鹃花的花冠由五片花瓣组成,形似小喇叭,花冠里长着好几根细长的花蕊,花蕊的顶端都有一粒小圆珠,像丹顶鹤头上的那块红羽毛一样红艳美丽。花的颜色还不一样哩,有红的、粉红的、淡紫的、青色的和白色的,花期虽然很短,但颜色和样子令人青睐无比。
这个暑假,我游玩了南山,令我难忘的不仅是南山的景色,还有美丽的栀子花和杜鹃花,更有孩子们那迷人的微笑。
五年级的作文 篇3
我叫姜宇凡,我有一个五口之家。提到财富,人们会想到金钱、豪宅、名车、珠宝等等,但我认为财富更多是精神上的财富。
我们家的第一大财富是我的爸爸、妈妈、阿公、阿婆。我的爸爸平时很温柔,每天爸爸都会做出各式各样的美味。比如爸爸做的西红柿炒鸡蛋,不管我有多饱,我都会把它吃得一干二净。爸爸不管工作多忙多辛苦,都把我的饮食放在第一位。我能有一个健康的身体,要归功于爸爸营养美味的饭菜。我的妈妈很严厉,平时她帮我检查完作业后,都要帮我指出错误,比如,我的字写的不规范,这个字写的不好等等。在妈妈的`指导下,我的字迹越来越工作,成绩也突飞猛进。我的阿公阿婆对我可好了,每天放学,阿婆阿公都会带着我去买我喜欢的零食,和我一起讲故事,做游戏。我们这个平凡而幸福的家,是我最大的财富。
我们家的第二大财富就是我的画笔。我的爱好是画画,每当我画画的时候,我就感到无比的开心。那些色彩仿佛一把钥匙,打开了我心中五彩斑斓的世界。记得有一次,我在画画班学习的时候,老师说有个地方正在举行比赛,我们都可以参加。听到这个消息,我心里无比的兴奋。于是我每天做完作业,就去练习画画。终于,经过我的努力,我的画去那展览了。画画带给我的不仅仅是荣誉和成绩,更多的是让我有了一双发现美的眼睛,让我用双手去记录美好的世界。
我们家的第三大财富,就是我们家的书了。常言道:书中自有黄金屋。我读过《唐诗七十首》《十万个为什么》《中国未解之谜》等等。其中,我最喜欢李白的《峨眉山月歌》——
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝州。
每次读到这首诗,我的脑海里都浮现出一幅画:俊秀的峨眉山上一轮明月,河水缓缓流动,倒映着月影,天上水中遥相呼应。可爱的夜晚,一叶扁舟顺流而下……每每读来,我都会和诗人一起陶醉在此情此景中。书让我获得了知识,让我丰富了心灵,是我永远不能丢弃的财富。
这就是我家的财富,平凡的生活里有着丰盈的美,取之不尽用之不竭。我爱这个充满爱的幸福之家。
五年级的作文 篇4
有一天,地球到太阳诊所去看病,地球先生说道:"我的肚子最近不知怎么的,老是很痛,地球的病作文。我的森林头发也落了很多,浑身不自在。"太阳医生说:"不是看着你平常身体很好的吗?你有一件白色'外褂'美丽的'蓝色血液流遍了你的全身,怎么会生病了呢?"经太阳医生一提醒,地球先生一下子明白过来。说:"是这样的,住在我身上的人类最近不知怎么的,大量地挖掘我身体里的微量元素'金''银''铜''铁'等,使我营养不良。而且天天拔我的'头发',有时候我发脾气,发发洪水却只能维持几个月,然后他们又开始了。"
太阳医生叹息道说:"那怎么办啊?""咦!对了,你不是有个儿子吗?你叫他到你身体里去,并发无线电波给人类,告诉他们地球处于非常危险状态,叫他们以后要多栽树,少开发你身体里的微量元素,多用一些环保物品。"过了一会儿,人们都收到了电波,知道了地球的痛苦,开始多种树,开始退耕还林,使地球沙漠化减少。
第二天,地球一觉起来,神清气爽,说:今天浑身真舒服啊!"地球来到了太阳诊所,让太阳医生检查,结果血压下降了,血含铅也大大减少,头发也越来越旺盛,白色衣服越来越厚。这一切让地球先生大吃一惊。
地球为了感谢人类对他的理解,特意来到自已身体里,给每个人施了魔法,每个人都可以实现自已一个美好的愿望。后来,人类在我身上种植树木。草坪。让我得到了保护。地球看到了这美丽而繁荣的景象,笑了。
"儿子!儿子起床了。"我忽然睁开眼睛看了看,原来是梦。但是我相信这美好的梦一定会变成现实的。
我们现在应该好好地保护环境,看到地上有垃圾就主动拾起,把身边的小事做好,保护环境从我做起!
五年级的作文 篇5
老师拿出了乐乐带来的气球。
“我要把这个气球吹爆!并且吹爆在某一个同学的耳边!”
“啊!”同学们发出了尖叫声。老师您要干嘛呀,不好好上课,却要吹气球,想训练心理描写可以,气球是宝宝的仇人,它曾经伤害过我呜——呜——
呼呼!气球越吹越大,老师走向一个同学,故意把身子一侧,吓唬一会儿,老师,你可以一次性吹大,能不能别这么吓唬人,我迟早会被您吓出心脏病的,求求您了,别吹了好吗?消停一会儿吧!
“不许发出叫声!谁叫了,我就把气球吹爆在他耳边!”老师发出了温馨提示。
哼,哼,哼,气死我了,凭一一凭一一什么呀!您限制了我声音的自由,不行,不行!
不过不用担心,乐乐同学带来的气球,质量超赞的。老师吹不爆,哈哈!要吓我,没门儿!但她不肯善罢甘休,借了同学的油笔,准备扎破气球,什么?扎破气球?看来这一次躲不过了。
“把眼睛闭上”老师笑嘻嘻地命令,“谁不闭,我就不扎!”
好老师,好老师,千万——千万——不要在我耳边吹爆,行不行嘛?您也知道宝宝怕气球,吹爆在我耳边,会吓得尿裤子,如果真这样,以后怎么见人。
啊哈,脚步声远了,到六号身边了,可以躲过一劫了。“啪”!气球爆炸了!我立马睁开眼睛,发现气球的`尸体躺在了我的桌子上,老师却站在刘杰身旁,劲儿也太——太——太猛了吧。
呼——气球已经"牺牲"了,我的小命保住了!
五年级的作文 篇6
“丁零零——”伴随着上课铃声,我们班的班队活动也正式开始了。
瞧,董亦奕同学不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那娴熟的动作透露着她几天的幸苦排练。那时而欢快,时而悲伤的词中,唱出了一位海外游子对家乡的深深思念。
那黄宇轩的`小提琴拉得也不错,刚开始热热闹闹的,好似是红军打了胜仗回来,渐渐地,变得悲伤,像在回忆战场上的惨忍,一个个都是为了保护囯家而牺牲的,最后一段又变得欢喜起来,大概是在庆祝吧!
“ 似雨,似雾,似轻烟,丝丝,缕缕,袅袅的——”一个美妙的声音在教室响起,悦耳中带着一丝淡淡的忧伤,抬头一看,周芯悦正字正腔圆得朗诵着《思乡吟》呢!她那动听的声音深深地打动了大家,热烈地掌声四处响起。
轮到马子潇了,虽然他也是演奏小提琴的,可是风格与黃宇轩截然不同,温和时,令人陶醉,凄凉时,令人忍不住流下眼泪来。
闻欣洁也上场了,她声情并茂地读着一篇散文,丝缕的忧伤与忧愁,仿佛看到了一位游子写下这篇散文以表达自己的浓浓思乡情。
朱诚超的快板打得也非常棒,陈未乐的故事讲得也很好,孙鑫上等同学演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌声四起。还有两组的背诵古诗词,都是让人仿佛看见了诗所描绘的景色与画面。
“丁零零——”伴随着下课铃声,我们的班队活动也接近了尾声,最后,我们把最灿烂的笑声留在了竺老师相机里。
五年级的作文 篇7
20xx月X日 星期X 晴我有一个同桌,他不高不矮,不胖不瘦,整一普通人,叫温世培。
虽然他很普通,但在学习上他还是蛮认真的。一旦遇到什么难题,他就求教于我。在上英语课的时候,有一道汉译英的题目,他立马问我:“活百度,快教教我,这咋回答?”还有一次上语文课的时候,我正被一道难题弄得心烦意乱,可他偏偏凑过来问道:“唉——,这道题怎么写?”“别问我,烦着呢!”“哎哟,好同桌,你就帮帮我呗!”“唉,好吧。谁叫我这么心地善良呢?我看看,这么简单呀?鞠躬尽瘁。”我以为他不会再过来打扰了,又继续思考起来,谁知他又卷土重来,问:“‘鞠躬’两个字怎么写?嘿嘿,给你添麻烦了,不好意思啊!”没办法,不能“见死不救”啊,我只好耐着性子,在本子上写了“鞠躬”两个字。
课堂上,他虽逊我一筹,可在体育上,我却输他一筹。每到星期五下午,他总会召集一些会打篮球的'同学,一起在操场上打球。他总能打的全胜,同学们都戏称他“常胜将军”。而我却说他:“打篮球的水平越来越高,学习的水平却越来越低。”不过他打球真挺好,别看他不太高,可充满了劲儿。瞧,他一弯腰,一蹲下,双手抓紧球,奋力一跳,用手将篮球投进篮筐,进了。就以为他打球还可以,就常常在我面前炫耀,说:“我没进NBA真可惜了,要不我进了,可以帮你要张签名照,快拍拍马屁!”我总会说:“嘁,你要是进了,准是清洁员!”他说不过我,憋了半天才说一个字:“你……”一下子就跑了,留下我还在那儿奸笑。
你说,我们是不是一对“同桌冤家”?
