【精华】五年级作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

我走在我记忆的海滩上，每经历一件事情的时候，都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了，渐渐的淡忘了这些事情，但是，在海滩上有一个特别显眼的脚印，我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候，那一次事情的记忆涌现在我的脑海里，我仿佛又看到了……

记是一个炎热的暑假。那天，太阳高照，骄阳似火，爸爸带着我出去游泳。

到了游泳馆，一看，只见里面人山人海。水有深有浅，浅的有1。5M，深的有1。95M。看着跟我差不多大的小朋友在水中自由穿梭，这不禁让我羡慕不已。爸爸拉着我的手走到一个又高又大的叔叔前面，说：“乖儿子，过来，跟这个教练学游泳，爸爸在旁边陪你，好吗？”

于是，我跟着教练学游泳，教练做什么，我也做什么。我们偶尔也彼此切磋一下，比比厉害。我输了好多次，教练呢？只输了一次。

我的水平“日新月异”，很快，就可以跟教练切磋的不相上下了，我好开心。

有一天，教练说要和别的班的比赛，说：“只要你努力一点，就可以战胜别班的`游手。”我听了以后，在比赛前的这段时间里我一直坚持苦练。

只听“砰”的一声，比赛开始了。比赛时，爸爸和教练一直在旁边鼓励我。对手是一位跟我差不多大的小孩子。只听一声哨声想过，我们两个人立刻较上了劲，他用的是蝶泳，仿佛很占上风，一下子他比我快，一下子我比他快，到了最后，我的脚用力一蹬，我领先他2。56秒，是我赢了，我很高兴。教练和爸爸表扬了我，我心里比吃了蜜还甜，到现在仍记忆犹新。

这一次我赢了，真开心！以后我要更加努力，获得更大的成功！

五年级作文 篇2

“叮铃铃，叮铃铃……”

午读课的铃声响啦！正在下棋的同学收起来了棋子，还在书写作业的同学合上了本子，操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室，迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来，瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼，在知识的海洋中自由自在地遨游着……

你看，同学们读得是如此入迷啊。有的，把书平整地铺在课桌上，双手压在书页的左右上角读；有的，把头低下，脚踩在凳子横杠上，把书放在膝盖上读；有的，则背靠着身后的桌子，左手捧书，右手翻动着书页读；还有的干脆把凳子直过来，一半坐，一半放书，把头埋得低低的，背驼下来读；我呢，捧起书，把它端端正正的立在桌子上，双手扶着书的两边，双脚自然放松与肩同宽踏在地上，背挺得直直的读。此刻，教室静得出奇，听不到平日桌椅挤动的声音，听不到同学窃窃私语的声音，听不到老师说教的声音，偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。

午读的.教室风平浪静，但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张，时而放松，时而激动，时而低落，时而悲愤，时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来，有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来；有时候我读得面红耳赤，有时候我读得面如土灰……周围的同学都莫名其妙的盯着我，以为我“疯”了，可我却不以为然，继续陶醉在和书一起旅行中……

在快乐的午读中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心，尽管他生活的环境是那样黑暗污浊，但他仍保持着生活的勇气和信心，真让人敬佩！在快乐的午读中，我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗，英子那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打动了我！在快乐的午读中，我还通过《史记故事》穿越时空的隧道，看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……

我爱午读，那是我最快乐的时光！

五年级作文 篇3

这个假期，姥姥给我和表哥各买了一个晃板，我们非常高兴。

8月24日，姥姥给我们买了晃板，我们下午就到楼下去玩。我们找了一排距离合适的车，开始练习。先练习上板：先上前脚，双手扶稳辅助物，再上后脚。

接着练习扶车行走：上板后手扶稳，后脚摇摆为加速，前脚摇摆控制方向，双手可以加上辅助力量。我们练习扶车行走的时候，先找两辆车距离近的练习，然后挑战距离远的车。

经过我们多次进行基本练习，找到了几个小窍门：

1、速度快能更好控制，但不能太快;

2、当自己重心不稳时，要赶紧双脚向前跳;

3、如果要进行长距离的独立滑行，在离开辅助物的同时，双手用力推一下辅助物可以得到辅助力量，加快速度。

25日，我们又出来玩，练习了一段时间后，又熟练了不少。

26日，我们已经能进行一长段没有辅助物的行进了。

27日，这是一次很好的训练。

28日也是如此。

直到30日……

下午大概3、4点的时候，我们又出去玩，一个跟着一个滑，我在表哥后面。当我对自己的'距离测试要成功了的时候，他停了下来。我叫他赶紧拿着晃板躲开那儿，可他没听见。

“啪!”我坐了个大屁墩。“哎哟!”不知道是我记性太差了，还是怎么了，把自己发现的窍门给忘了，害得我发出这样的“惨叫”。

回到家，我马上坐到沙发上。表哥说：“我接着玩去!”我突然想到了国庆训练的“坚持不懈”，也出去滑了起来，但这次我可要一个人滑。

之后……呵呵，什么乱子也没出，滑晃板越来越熟练。

这个暑假，我和哥哥都学会了滑晃板的基础动作。要等到玩花样，还得再练练!

所以，要想学好，一定得找对方法，还得坚持不懈。当然，别的事也得这样，找对方法，坚持不懈。

五年级作文 篇4

今天是除夕，也是一个辞旧迎新的好日子，于是，妈妈叫我说：“儿子，今天我们俩来包饺子，好吗？”我说：“这轻而易举的小事儿，我一会儿就能完成。”“你别在那儿得意忘形了，好戏还在后头呢。”妈妈说。然后，先和面，再拌馅，然后我们有进行了分工：妈妈来擀皮，我来包饺子。

我拿过一个饺子皮，用筷子夹了一点馅，放在了饺子皮的怀抱里，可是，我还觉得放的馅还不够，于是，我又夹了一点馅，包了起来，哎呀呀！这可不得了，刚包好的饺子却变成了眼大肚子小的玩意儿，可怜的'饺子皮被撑破了。我急得差点就要跳起来了：这可怎么办，是补一补呢？还是扔掉呢？于是我左想右想，想了半天，终于想出来了，那就是补一补，我说补就补了起来，补好后，那饺子真是难看极了。

通过这次包饺子的事，我想：有些事情我们不能太得意了。

五年级作文 篇5

在这丹桂飘香的日子里，我们满怀期待的落成典礼在美丽的西溪湿地旁的新学校隆重举行。

走进校门，眼前一亮，一面面彩旗在校园里随风飘荡，一条条祝福全是对我们学校落成表示祝贺，一条红地毯铺成的迎宾大道一直伸向操场。一位位老师穿着统一的'制服，神采奕奕；穿着整齐的鼓号队用嘹亮的乐曲欢迎来自各地的嘉宾。

我们穿着整齐的校服来到了篮球场，篮球场也到处充满着喜气：一个个五彩缤纷的气球高高地飘在空中，就连篮球场四周的铁丝网上也缀满了气球。

随着篮球场上主持人宣布典礼开始，彩带从两边飘来。当胡校长发言，讲到十五年前育才刚创办时，36名学生，12名老师，短短几年，从36名学生到现在的20xx多名学子的大花园里，我们学校如此壮大，我兴奋，同时也感到老师为学校付出了许许多多。

台上，一个个小演员在快乐的舞蹈，在向我们展示着他们的喜悦，我虽然没有上台表演，但和他们一样，心里充满着欢欣。这时天空飘着小雨，但还是挡不住我们的欢乐。

落成典礼在我们的欢乐中结束了。走在校园里，往日熟悉的一块浮雕，一处指示牌，一面幕墙，一段回廊，一卷竹简……无时不刻地在展示我们校园美丽，在发扬我们的求真精神，在传达着我们的多元文化。