五年级作文汇编[5篇]

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

母爱，对大多数人都有，可是我妈官我很严，感觉不到母爱。都说有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，可我恰恰相反，可以有一次我改变了我对我妈的看法。

书本里读“谁言寸草心，报得三春晖。”我感觉自己在发烧，我让老师给我妈打电话，我妈妈很着急的'到了学校，那时还下这雨。又把我送回家，用温度计量了量，眼看快烧到40度，妈妈着急抱着我跑去了医院，我在里面治疗，妈妈在外面干着急，一会儿，医生来说“要是晚送一会儿就烧傻了。”我醒来的时候，妈妈衣服，鞋都湿透了，我知道她咋了，她一定再想孩子没事，我在想妈妈没感冒吧。当时我眼泪差点留出来。

到我住院的第3天，又下雨了，我打涕芬，我们没带备的衣服，妈妈一就没说，就去给我买衣服了，回来的时候，全身湿了，我这一次一定不忍了，我说“妈我爱你。”扑向我妈的怀里，她也说我也爱你，我平时管你太严了，对不起，我很内疚，为了我妈妈会那么不顾自己，我这一次对妈妈重新认识了。

几天后，我出院了，妈妈却病了，我也想她照顾我一样照顾她，我还给她熬鸡汤，妈妈说好喝，我一喝，我去，咸死了，妈妈说好喝，这是可能是一种母亲对孩子的爱吧。我那时就决定我一定考个好成绩来报答妈妈。

我拿着一个第一名的奖状，妈妈高兴极了，我看见妈妈高兴，我也很高兴，我还想让妈妈老的时候来伺候他们，像伺候我们一样，让他们吃香的喝辣的。享福。

母爱的伟大，我们都能感受到，我也一样，一个充满慈爱，关心你的人，除了妈妈，是这个世界最爱你的人，母爱的伟大

五年级作文 篇2

我的弟弟今年一岁了，非常惹人喜爱。他圆圆的脸蛋，黑黑的眉毛下面有一双水灵灵的`大眼睛，小小的鼻子，红彤彤的小嘴巴，显得可爱极了！

我记得有一次，一位叔叔到我家做客。弟弟一见到他就笑，好像想让那位叔叔抱的意思。那位叔叔看我弟弟一直对他笑，所以就忍不住把他抱了起来......

弟弟吃饭的时候总是狼吞虎咽地，每次奶奶和妈妈都要提醒他说：“你吃慢点儿，没人跟你抢”。一次，奶奶端着饭还抱着弟弟，我急忙帮奶奶端饭，他立马哭了起来，我奶奶连忙劝他说：“姐姐不抢你的饭，只是在帮我端着。”弟弟马上就不哭了，真有意思。

还有一次，我们一家四口去超市买东西。弟弟从来没有上过超市，上电梯的时候感觉非常惊奇，两只眼睛一愣一愣地，又好奇又有点害怕。到了二楼，弟弟看到货架上琳琅满目的东西更是兴奋，一会儿抓抓这个，一会儿摸摸那个，高兴得不得了。

这就是我的弟弟，虽然很淘气，但是我非常喜欢他！

五年级作文 篇3

海纳百川，融会贯通；胸藏万贯，造就天骄。心中有海，冰雪自融??

又和同桌闹别扭了。真是气不打一处来：同桌竟然不经过我同意擅自动我的文具盒，还若无其事。我总爱锱铢比较，同桌已道歉过，可我还是耿耿于怀，因此大吵一架——我和同桌“绝裂”了。

趁暑假回老家，我决定去海边透透气。万里无云的大好天气，太阳如被打碎的蛋黄淋盖下来，热烘烘的，可心头却冷得阴沉沉的。一览无余的蔚蓝色的大海在阳光的照射下更显得温秀可喜，隔海相望，原来海也是渺小的。

清新的海风扑鼻而至，一阵风吹过，浪花像白鹅排着整齐的队伍徐徐而来，我与海的距离逐渐缩短。只听得岩石被海浪叩击得清脆有力的声响，岩石早已被大海所包容。大海滚着浪花而来，又湮没了精致玲珑的贝壳——贝壳也被大海所包容。

渐渐地，从远处慢慢驶来一艘又一艘渔船，船上的渔民喜出望外地站在船头上，似乎每一次都是凯旋而归。轮廓越来越清晰，紧接着，一艘艘渔船都停泊在海岸上——原来渔船也被大海所包容。

耳边传来一阵嬉戏打闹的声音，循声望去，一群群孩子在海上泼水撒弄着，脸上无不洋溢着幸福的笑容，似乎连毒辣的`阳光也无法阻挡他们的热情。海水盖过他们的膝盖，使其忘记炎热——孩子们被大海所包容。

突然，我感到一股清凉涌在我脚边，俯下身子，海水已随风儿飘到我脚边，顿觉凉爽——原来我也被大海所包容。此刻，我才真正领悟“海纳百川”的含义，心中的冰雪顿时消融，回去后，我一定和同桌重归于好。

我想，海纳百川就是大海给我的启示吧。

人生路上，大海，起航！

五年级作文 篇4

奶奶家养了一只小白兔，它叫白白，我非常喜欢它。

白白长的非常漂亮。它四肢灵活，行动敏捷，胖乎乎的脸上嵌着一双红宝石似的小眼睛，雪白的'毛看上去像一团洁白的棉花，一尘不染，短短的小尾巴经常藏到厚厚的毛里，显得格外漂亮。

白白吃食物时憨憨的。每次我喊它它都一动不动，直到过了好半天，它才转过头来，好奇地望着我，好像在说：“小主人，你要我干什么？”过了一会，小白兔又心安理得地吃了起来，好像什么也没发生过一样，你说好笑不好笑？

白白睡觉时很不安稳。你看它现在还是一个恬静的公主，还没有一会身子就在笼子里扭来扭去，蹭来蹭去，把笼子弄的乱七八糟，哎，真拿它没办法。

小白兔在玩的时候很会想办法。有一次，我拿着一根白菜逗它玩，我把白菜举得高高的，它怎么蹦也吃不到，它急得像一个大皮球一样在地上滚来滚去，一会又趴在我的脚上来回乱蹭讨好我，可我还是毫不心软，它在地上趴了一会，红宝石似的眼睛骨碌骨碌地转来转去，好像在想办法。突然，它两脚一蹬，趴在地上直发抖，我慌忙把白菜放到地上，想看看是怎么回事，谁知道它一个机灵，迅速蹦到白菜前得意地吃了起来，边吃边不时地拿眼睛瞄我，好像在说：“怎么样小主人，还是我赢了吧。”

我非常爱我的白白。

五年级作文 篇5

前不久学校组织的一次安全讲座，由三个“劳教学员”现身说法，讲述他们如何从好孩子、好学生堕落为与社会为敌的“坏蛋”的。我听了他们的讲述，总结下来，最重要的原因就是他们的习惯都不好。所以我们要养成良好的习惯，让它指引我们人生正确的`方向。

作为学生，我们最主要的任务就是学习，因此，我们要养成良好的学习习惯。第一，“勤”。伟人说过“天才出于勤奋，聪明出于努力”。所谓勤，就是要珍惜时间：早上，我们不能迟到；上课，我们不能开小差；作业，我们不能偷工减料。假如我们一点一滴去努力，又何愁不能取得学习的进步呢？第二，要靠“思”。我们不能学拔苗助长的人，更不能学囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。作业独立完成，这是最基本的要求。独立完成作业，就是一个思考的过程。久而久之，你就会养成思考的习惯，这样你就能达到事半功倍的效果。“勤”和“思”会让我们养成良好的学习习惯。

将来，我们要走向社会，三个学员的最终结果是因为他们生来就是父母的掌上明珠，没有独立自立的能力。所以，在我们走向社会之前，我们也应当适当地劳动，让自己养成自立的习惯，立足社会的能力。要做到这些，我们现在能做的就是让我们的身体“动”起来。这个“动”的意思是磨炼我们的意志，话回峰转，还是“劳动”，只有劳动，才能让我们在将来的社会中立足，不至于成为社会的“公敌”。

习惯，是我们人生的路标，我们在学习中做到“勤”和“思”，在生活中“动”起来，就能让路标发挥它积极的作用，不至于被其引入歧途！