(推荐)欣赏作文400字7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的欣赏作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏作文400字 篇1

星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去爬山，我们要爬的这座山叫文仙峪。

我们来到山脚下，从山下往上看，山上郁郁葱葱。我们开始爬山，上山的路是用石头做的，弯弯曲曲的山路像一条龙在山中穿行，小路的两边都是花草树木，鸟语花香，美极了!

爬到半山腰，我往下看，看到的是高楼大厦，像一座森林，好美啊!这时我的`体力只剩一格，爬不动了。忽然，我听见树上的小鸟在对我说：“加油!加油!”这时我的体力又变满格了，一口气爬到了山顶。我对着大山说：“大山，你好!”大山回应我：“小朋友，你好!”

站在山顶往下看，那些高楼大厦好小好小，都变成小矮人住的房子了。

此时，我非常地兴奋，我战胜了大山，来到了山顶!我是最棒的!

优爸点评：小作者用简单的语言表达了爬山的经历，结构较为完整，语言表达清晰，作为二年级的同学，能将文章表述条理清晰，值得肯定。只是以后在写作文的过程中，要学会将语言及内容进一步提升，避免口水话，尽可能将过程描述得生动有趣，可以运用比喻、拟人、引用等手法，将爬山的所见所闻所感描述形象。在最后一段的点题方面，要进一步将内容升华，不仅战胜了大山，也战胜了自己。

欣赏作文400字 篇2

半世的尘世飘荡，疲惫了红尘的混浊，痴情有时也是一种容易受伤的脆弱，痴痴地去爱人，会是一种伤害，然而被人爱，有时又何尝不会受伤！相遇是缘？还是伤？是心灵的劫难，还是灵魂的升华？

厌倦了红尘的喧嚣，厌倦了所有的一切，放下所有的尘缘，寻一无人之处，有山有水，有一方田园，可以释怀满载的灵魂，安放疲倦的心灵。一片竹林，一座小屋，青山绿水中，一人时而静坐，时而挥毫，远离红尘中那烦乱的尘埃。孤独着自己惬意地孤独，快乐着自己无比的快乐。又何尝不是一种快乐？

清晨对着太阳微笑，对着露珠欣赏，随着鸟儿放飞愉悦，瞧着河边上石块下草儿的坚强，鱼儿在水中欢快地摆动着尾巴游荡，苍鹰在蓝天上翱翔。听，一只蛐蛐在草丛中唱的是多么的欢唱！远离红尘，我心依旧飞扬。

有人说我是情种，但我却并非是一个多情而寡情又到处留情的人，面目虽然冰冷内心胜过火热，喜欢平静的生活但也渴望澎湃的激情，赤橙黄绿青蓝紫，世间所有的`色彩，我都爱。世间所有的美好，我都向往。爱美之心人皆有之，喜欢一个人又有什么错呢？

我爱三月桃花的妖娆，爱六月莲花的纯净，爱九月菊花的淡然，爱腊月梅花的孤傲，喜欢松柏的坚贞傲骨，喜欢翠竹的生机勃勃，一座小山也爱，一方小池也喜，一棵松柏也欢，一竿竹影也乐，一朵鲜花也欣，一棵青草也赏，一只蝴蝶也崇，一条小虫也敬，一山一水，一树一木，一花一草，一昆一虫我都是那样的热爱。爱你——我想也不是错。

欣赏作文400字 篇3

动物学校位于幻想路101号。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天树叶飘落，冬天白雪一片，是个美丽的地方。

动物学校里是专门给动物们一个快乐的.天地。动物们很乐意去那里上学。开学了，动物们争先恐后地来报名上学。

刚上第一节课，小猪就肚子饿，鹦鹉老师教大家学拼音：“α”，可小猪却念成“e”，鹦鹉老师忘“o”它念羞“u”。

第二节是体育课，同学们一下子向操场跑去，体育老师老虎教大家跑、跳、滚、爬，小动物们很认真地学，很快就学会了。课间是给大家轻松快活的时光。小兔在荡秋千，小猫在玩跑抓，小山羊练习跳远，小狗在看风景。

最后一节课是数学课，动物们把课本放在桌上，端端正正地坐着，等待猩猩老师来上课，猩猩老师迈着步子走进教室，他对大家问：“1+2等于几？”顿时猩猩老师的眼前竖起许多手，他随便叫小猪回答：“12！”猩猩老师和同学们笑得前仰后腹，猩猩老师又问他：“假如你有一个苹果，妈妈又给你两个，一共有几个苹果？”“0”“为什么？”猩猩老师问道。“因为我都吃光了。”“哈哈哈！”教室里又成了笑声的海洋……

“叮铃铃！”放学了，动物们在学校里度过愉快的一天。

欣赏作文400字 篇4

假如我是一只蝴蝶，我看见过不了河的毛毛虫，我会来到它身边亲切地说：“毛毛虫，你迟早也会到河对岸去的。因为我也是从毛毛虫开始长。要对自己报有希望。”让它从这句话中明白：一定要勇往直前，永不回头，永远向自己报有希望。

假如我是一只蝴蝶，我看到了勤劳工作的蜜蜂，我会悄悄来到它们身边，跳起一支美丽的舞，让劳累了一天的蜜蜂好好休息。当蜜蜂来感谢我时。我会说：“不用了，我那样做是应该的。让蜜蜂明白：要坚持做下去，不管多累。

假如我是一只蝴蝶，我会帮助任何需要帮助的人。我遇见了耳朵听不见的人。我会用自己的身体体现出周围的人在说什么。我遇见了眼睛看不见的人，我会贴在他的手上描绘出外面美丽的.景物；让他们感受到：世界是多么美好！动物永远是人类最好的朋友。让他们以及其它人不在捕捉动物。

假如我是一只蝴蝶，我会做一些力所能及的事，比如：告诉毛毛虫过河的秘诀……做这一切主要的原因是：让人类和动物成为一家人，永不捕捉到动物！

啊！假如我是一只蝴蝶！一只建设人和动物友谊、友好的蝴蝶！

欣赏作文400字 篇5

我爱我的校园，因为那里风景美如画，而且还种着各种各样的花草树木：有娇嫩的蔷薇花；有粉嫩的桃花；还有金黄色的油菜花......

走进校园，首先看到的是干净的小广场，在小广场左边是操场，右边立着一块重8吨的石头，像士兵似的守卫着校园，上面还雕刻着四个大字：明德敏学。再加上周围全是绿草，四个红字显得格外显眼了。

再往前走，经过三叠池，走上几级台阶，再往右走，便是瓜果连廊了，连廊宽大约有五米，长达约有一百五十米，四五个人可以并排前行。连廊的左侧是一大片金黄金黄的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那儿，有的像娇滴滴的小姑娘，把头藏进了金灿灿的花瓣里，还有的把头升出来晒晒太阳。连廊的右边是一片蔷薇花，茂密的叶子中间，盛开着许多蔷薇花，有的开了，粉嫩粉嫩的，有许多层花瓣，中间是鹅黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的`。

走完瓜果连廊，往右走就到了食堂，左侧种着果树，有银杏树、桃树等等。

这就是我的学校，美丽、干净的学校。校园时我们学习的天地，是我们成长的乐园。我爱我的校园，我要用我自己的双手把校园打扮的更加美丽。

欣赏作文400字 篇6

一个人的气质里，藏着他走过的路，读过的书，爱过的人。向往诗和远方的我，不管身在何处，抬头仰望都有星空。

我和一个独一无二的女孩一起走过了4080个日日夜夜，形影不离，我有时候是她，而有时候只能充当她的影子。她大部分时候都是自信乐观的，但也曾在为数不多的深夜里否定自己，埋怨自己。

每当这时她总会想起那青青的草地，披着柔软翠绿的大衣，即使铲除其根，却仍在另一处茫然生长；傲娇的蔷薇有着大红大紫的装扮，总是抬头挺胸，只有秋实时分乖乖地低下了头；微小的蒲公英驾驶着轻盈的`身体漂流不定，至少它知道在这个大千世界总有自己的地方，它的心始终不动摇。它们或坚强或绚烂或漂流，却始终保持独立品格，始终选择欣赏自己。

而作为金字塔顶端的人类的我们，故事的走向，旁白的赞美，别人的吐槽，或真或假；发自内心的真挚，流于表面的祝福，博取利益的追捧，我们也许会自卑。我们曾会对自己发问：“为什么我不能像她一样美？为什么我不能比他高？为什么我不如别人？到底是为什么呢？”就像动物界的强弱关系相互比较，有人成为参天的大树，就有人会成为渺小微弱的小草；有人会是万众瞩目的太阳，就有人会是温柔的星光。而我们又何必一味地羡慕大树的强壮，却忽略自己小草的坚韧；或是只顾望向火热的太阳，却看不见自己星光的璀璨呢？

大千世界，唯有自己发现自己的美，我才是独一无二的自己。懂得欣赏自己，成为自己宇宙里最璀璨的那颗星。

欣赏作文400字 篇7

中国人都知道这样一个词：乐于助人，并且许多人都用自己的实际行动证明了这个美好品德在现实生活中的存在！

学校号召， 救援灾区，捐献爱心 的活动。同学们个个走向讲台的捐款箱。看！捐钱的大都是1元，1.5元，2元 这时被称为 大富翁 的王刚同学捐了5元，5 元对于他来说并不多，因为他一天最低要用5元，买零食，但台下还是响起了一片掌声，毕竟有钱是一回事，肯捐出来又是另一回事儿，更何况到现在是他钱捐得最多呀 捐款活动继续进行着，终于到了 小气鬼班长 王宇上场了，他为什么会有这么一个雅号呢？告诉你这样一件事儿吧：就是再热的'天他也不决会买一支冷饮，只喝一些从家里带来的白开水。只见他抱着一个储蓄罐，走到讲台前，同学们都想看看他能捐多少，只见他走到捐钱箱的旁边，把储蓄罐倒了过来，哗啦哗啦地蹦出了许多的一元、一角的硬币。 他不可能全捐了吧？ 我心想，因为他一向可是很小气的呀，这时班主任丁老师数了数，25元，只见王宇把钱一抓，全放进了捐款箱内，这时台下响起了经久不息的掌声 捐款结束后，丁老师请王宇发了言，王宇这时显得有点儿害羞，说： 我捐这点钱只是想尽我的一点能力帮助他们，只是尽了一个中国人的职责罢了！

这时台下又响起了经久不息掌声。

这时，丁老师走到王宇跟前，摸着王宇的头，深情地说： 我很欣赏你！