有趣的游戏的作文【共6篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的有趣的游戏的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的游戏的作文 篇1

星期天，我和几个好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戏。

我们先说了游戏规则，然后游戏就开始了。我和其他几个小伙伴迅速地找要藏的地方。这里……不行，容易被发现，那里……不行，太窄了，挤不进去，到底藏哪里呢？我的内心非常纠结。一会儿，我灵机一动，找了一个角落，站在那里，拿个纸箱子挡住，完美。

大概过了一分钟，数数的'人来找我们了。我猫着腰，缩着身子，眼睛时不时的往外看，生怕被找到。突然一阵急促的脚步声传来，看来他来到了我的附近。我的身体下意识的往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不见我，看不见我。只见他东找找、西找找，一会儿爬到高处，一会儿扒扒货堆，但是始终找不到我。

时间一分一秒的过去，随着小伙伴接二连三的被找到，我也越来越紧张，心脏砰砰直跳，像是刚跑完步一样。不知过了多久，脚步声渐渐消失了，我松了一口气，把头探出去一看，发现小伙伴都在远处，其中一个突然扭头，看见了我的脑袋，我猝不及防，被他们找到了。

我沮丧的走到小伙伴身边，他们连连赞叹：“不错呀，你是最后一个被找到的。”我听了之后，抑制不住内心的喜悦，脸上的沮丧也一扫而过。

这次捉迷藏游戏，使我感悟到：在生活中，我们不能有半分松懈，否则就会失败，只有时刻都在努力，才会成功。

有趣的游戏的作文 篇2

下课了，学校里立刻变成了欢声笑语的海洋，同学们有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩大鱼捉小鱼……

这时候，我和王乐言找来了几个同学，和我们一起玩捕鱼的游戏，首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”，其它人当“小鱼”。可是，不管“大鱼网”怎么捉，也没有捉着一条灵活的'“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”，忽然“鱼网”扑过去，捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手，也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”，有的“小鱼”都“游”到了楼下，我看到也跟着“游”到了楼下。这时候，我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候，“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大，想办法逃跑，可还没想到，就被捉住了，我也光荣地成了“鱼网”。之后，就只剩下一条“小鱼”了，我想：“那条‘小鱼’死定了，果然最后真被捉住了。

游戏结束了，“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人，像炸开锅一样，因为游戏是他们赢了，我心里很不服气。

有趣的游戏的作文 篇3

今天的作文课上，老师让我们举行一场逗笑比赛，比赛的项目可多啦!

首先，老师在我们中选了两个人，一个当照镜人，一个当镜子。镜子要做得和照镜人一模一样，同时还要逗笑观众。这个游戏我玩过。我当的是镜子，王盛铭当照镜人。王盛铭开始做动作了，可我一看，哇!这动作简直让人眼花缭乱。只见王盛铭快速地把手往天上挥，我都跟不上他的速度了。不过我还是顺利地做完了动作。一看，同学们都笑得前俯后仰呢!

然后，老师让我们按座位顺序一个一个的上来笑，不管怎么笑都行。轮到我了，我心中的'小鼓咚咚地敲着，因为我从来没有练习过笑，不过我还是勇敢地对着紧张大喊一声：“滚回去!”。说来也怪，刚喊完这句话，我就不紧张了，自信地走上台，给了大家一个放松的微笑。老师问大家我的笑属于什么笑，有的同学说是微笑，有的同学说是冷笑，还有的同学竟然说是傻笑!老师说，我的笑是一个可爱的微笑!我高兴极了，回到了座位。

最后，老师让我们演古代的人。王盛铭说他来演诸葛亮，还说诸葛亮要盘着腿坐，还要脱鞋。开始演了，他盘腿坐在地上，让另一个同学也盘腿坐着挠他痒痒，结果他一边脱鞋时就一边被挠得哈哈大笑，笑得脸红脖子粗。大家都哄堂大笑，有的笑出了鼻涕，有的笑出了口水，有的笑得捂着肚子揉着肠子。我呢，笑得全身颤抖……

这节作文课太好玩啦!

有趣的游戏的作文 篇4

“啊！真无聊。”我哀嚎着。又到寂静无声的中午了，我该怎么度过这凄凉的中午啊！

时间如流水般匆匆流去了，就在我最无聊的那一刻，一个声音闯入我的耳朵里。“谁想玩游戏，快过来。”顿时，我兴奋起来，如同一只挣脱牢笼的小鸟眉飞色舞地朝着传来声音跑去。啊！原来妈妈正在组织人玩游戏。我问：“妈妈，你们要玩什么游戏？”妈妈回答：“我们要玩的游戏是‘你来描述我来猜’。”几分钟后，人来齐了，妈妈先讲了下游戏规则，然后宣布开始游戏。“我先来！”我自告奋勇地说。妈妈用毛巾蒙住我的眼睛，然后把袋子放在我手边，我试探着摸了一个东西，当我猜出是什么后开始描述这个物品让大家猜。“这个东西是软的，它可以吃。”妈妈紧接着问了一个问题：“这个东西属于哪一类？”我回答：“它是水果。”紧接着又有一些问题向我扑来。当我依次回答完问题后，“它是荔枝吗？”有个叔叔抢着回答。我说：“不是。”姐姐说：“它是橙子！”我说：“也不是。”突然，我听到有人说是橘子，我高兴地说：“恭喜你，回答对了。”下一位是哥哥来描述。当所有问题都问完时，我还被蒙在鼓里。到底是什么呢？为了猜出答案，我开始回忆起了信息，埋头思考。终于，功夫不负有心人，我充满信心地说：“它是核桃。”哥哥给我竖起大拇指：“是的。”

今天中午我快乐极了，在玩耍时还收获了知识，充实了我的大脑。我喜欢这个与众不同的'中午，更喜欢这个有趣的游戏。

有趣的游戏的作文 篇5

“哈哈"......。我们正在作文班上一节有趣的游戏课，是写纸条。

杨老师先说了游戏的规则，然后让我们报数，发现来了十二个人，杨老师分成了三组，每组四个人，有ABC三个组，杨老师让我们A组一个人写谁，一个人写时间，一个人写事情，一个人来写在哪里，也不能别人看见。

游戏开始了，我们急忙把这些写完了，杨老师要A组先来说他们组写的句子，他们的句子是：“死神在世界末日的火堆旁拉屎"，"拉屎"这个词语一出来同学们有的捂着肚子笑，有的趴在桌子上笑，还有的'蹲在地上笑，我笑的合不拢嘴了！杨老师又要B组读一下他们组的句子，句子是“光头强在凌晨0点在教室打怪兽，在教室打怪兽，我们笑的眼泪都笑出来了。杨老师还要我们C组读句子，句子是“灰姑娘下午5：30在教室跳舞”，顿时笑声更大了。

下课铃声响了，我们的欢笑声还留在教室里。同学们，如果你们也觉得写纸条好玩的话，也玩一玩这个非常非常有趣的游戏---写纸条吧！

有趣的游戏的作文 篇6

今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏，你听！禾牧教育的课堂一片欢声笑语。

原来，老师让我们玩贴鼻子，小黑板上画着个小懒羊羊，他笑嘻嘻的，浑然不知鼻子已经被偷走，老师说：“有选手要参加的话，台下的观众就要帮着选手指挥。”有些同学已经迫不及待地举起了手，老师左右为难，第一轮选了一个男生，把眼罩给他戴上，让他转了三圈，男生很自信地迈开步子大步流星向前走，结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上，结果女生们“使了个坏”，硬说向右，于是男女生开始了激烈的舌战，但在两方激烈的战争中，贴鼻子的人已经“迷路”了，结果把鼻子贴在了眼睛下。

这一局，女生上了台，与男生不同，她小心翼翼地走过去，生怕一不小心撞到了墙。房间里净是暴风雨前的平静，过了一会儿，房间里像炸开了锅似得吵起来，因为男生以牙还牙，说向右转，最后女生贴的比男生还差。

观众呢，有的坐在座位上，伸长脖子看着，有的.开启咆哮舌战，有的伸手把鼻子推向"终点”，有的好心提醒着……

这个游戏要依靠团队合作，没默契是不会成功的！